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传统戏曲与现代音乐在音乐教学中的融合

初中音乐课本中包含一些传统音乐的内容，同时也拥有关于现代音乐的知识。其中，传统音乐相关的内容，由于音乐风格不符合现代学生的需求，学生往往对这部分内容会产生一定的排斥心理，因此，教师需要充分利用学生感兴趣的现代音乐，带动学生在传统音乐中的学习，从而帮助学生实现多方位、多角度发展。防止学生在初中音乐的学习过程中，因只学习现代音乐、忽略了古典音乐而出现偏离的现象，这样就无法达到高效学习、实践的目的。教师可以运用多种手段为学生实现将传统音乐和现代音乐结合的教学模式，还可以将传统音乐中的一些乐器引入现代音乐的教学环节中，从而帮助学生建立对传统音乐的认知观念，保障学生