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互动训练B—《河流》(第2课时)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题(共5题,100分)
1.(20分)(2017秋?叠彩区期末)某考察队沿长江源头向下游考察,他们沿途拍摄了很多长江沿线的景观图,如图所示图片从上游至下游排列正确的是()
A.①③②
B.③②①
C.①②③
D.②③①
2.(20分)(2018?滨城区模拟)2018年全国两会期间,习近平总书记在重庆代表团参加审议时强调,长江是中华民族的母亲河,也是中华民族发展的重要支撑。推动长江经济带发展必须从中华民族长远利益考虑,让绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益的同时,使母亲河永葆生机活力。下列关于长江经济带发展的叙述合理的是()
A.上游地区发展内河航运业
B.中下游地区发展水电业
C.利用沿江资源优势,形成了煤炭、汽车工业走廊
D.走生态优先、绿色发展之路
3.(20分)(2018?淮安模拟)由于人们的不合理开发和利,长江目前出现的一些生态问题,主要是()
①水土流失②洪涝灾害③断流④水污染⑤凌汛.
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.②④⑤
4.(20分)(2017秋?乐业县期末)下列提高长江通航能力的措施,不可行的是()
A.拆除所有阻碍船队航行的水坝、桥梁等建筑
B.加大水运码头设施建设,提高内河港口装卸水平
C.治理航道,使航道畅通
D.三峡水库蓄水,结束了三峡航道“险、急、浅、弯”的历史
5.(20分)(2018?大庆三模)在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站,体现了对长江()
A.“黄金水道”的利用
B.“水能宝库”的开发
C.矿产资源的利用
D.人文资源的开发利用
互动训练B—《河流》(第2课时)答案
一、单项选择题
1.【答案】C
【解析】长江上游河段大部分经过高原、高山、峡谷地带,具有明显的高原、山地、峡谷、河流特征。这里水流湍急,水力资源丰富;长江下游江阔水深,水网密布,湖泊众多。因此认真读图可知,①是长江的上游、②是长江的中游、③是长江的下游。
2.【答案】D
【解析】中下游地区水流平缓,适宜发展内河航运,故A错误;上游地区落差大,水能资源丰富,适宜发展水电业,故B错误;长江沿江地带工业发达,人口重多,环境污染严重,应该走生态优先、绿色发展之路,逐步淘汰煤炭、钢铁等重工业部门,故C错误,故D正确。
3.【答案】C
【解析】长江上游地区由于滥砍滥伐,使的水土流失严重、中下游地区大量围湖造田,湖泊的蓄水能力减小,且中下游地区降水多集中于夏季,易发生洪涝灾害,下游地区经济发达,人口众多,水污染严重,尤其入海口和沿海是污染的高风险区,因此中下游各省区应注重打坝淤地、防灾减灾、保护环境。
4.【答案】A
【解析】近半个世纪以来,经过航道综合整治,加大水运码头设施建设,提高内河港口装卸水平,特别是荆江河段的治理,加之三峡等水利枢纽的建设,结束了三峡航道“险、急、浅、弯”的历史,长江的通航条件得到显著改善。拆除所有阻碍船队航行的水坝、桥梁等建筑过于绝对,且不符合实际。
5.【答案】B
【解析】举世闻名的长江三峡位于我国地势第二级阶梯向第三级阶梯的过渡处,水能资源极为丰富,长江三峡水电站,体现了对长江“水能宝库”的开发;长江三峡水利枢纽工程全部建成后,将发挥长江三峡水利枢纽的防洪、发电、航运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合利用效益。
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