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2025年培训学校自查报告范文

为全面贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》《关于规范校外培训机构发展的意见》等法律法规及政策要求，进一步规范办学行为、提升办学质量，我校于2025年3月至5月开展了为期两个月的全方位自查工作。本次自查覆盖教学管理、师资建设、安全保障、财务规范、招生宣传等核心领域，通过资料查阅、实地检查、师生访谈、家长问卷等方式深入排查问题，现将自查情况汇报如下：

一、自查工作开展情况

我校高度重视此次自查，成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的专项自查领导小组，制定《2025年办学规范自查工作方案》，明确“全面覆盖、问题导向、立行立改”的工作原则，细化5大类23项具体检查指标。领导小组下设教学督导组、安全保障组、财务审计组、宣传审核组4个专项工作组，分别由教务主任、后勤主任、财务主管、行政主管牵头，组织32名教职工参与自查。

自查过程中，教学督导组对照《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》，逐一核查12个学科类、8个非学科类课程的教学内容、课时安排及教材使用情况；安全保障组对校舍结构、消防设施、监控系统、食品卫生（托管班配餐点）等17处重点区域开展3轮实地检查；财务审计组调取2023年9月至2025年2月的收费记录、票据存根及银行流水，比对监管平台资金流向；宣传审核组梳理近一年发布的37份招生简章、线上推广文案及家长群通知，核查是否存在虚假宣传或超范围承诺。同时，通过匿名问卷收集126名学生、98位家长及45名教职工的意见建议，形成问题清单42项，建立整改台账并明确责任人和完成时限。

二、主要工作成效

（一）教学管理规范有序。严格落实“双减”政策要求，学科类培训全部安排在周一至周五18:30-20:30，单次课时不超过45分钟，每科周课时量控制在4课时以内；非学科类（艺术、体育、科技）培训根据学员年龄特点设置弹性课时，最长不超过90分钟。课程设置符合学生身心发展规律，学科类课程与国家课程标准同步，重点围绕知识巩固与思维拓展，不超纲、不超前；非学科类课程融入传统文化、创新实践等元素，如书法课增加甲骨文鉴赏、编程课结合人工智能前沿案例。教材选用严格执行《校外培训机构教材管理办法》，学科类教材均通过教育行政部门备案，非学科类教材由教研组自主开发并经专家评审，所有教材统一编号、规范存档，无盗版或内容低俗问题。建立“日巡课、周总结、月考评”的教学监督机制，本学期共开展巡课216次，收集学生课堂反馈87份，教学满意度达94.2%。

（二）师资队伍建设扎实。现有专职教师58人、兼职教师12人，全部持有相应学段教师资格证（学科类教师）或专业技能证书（非学科类教师），资质合规率100%。建立“岗前培训+分层培养+师德考核”的师资管理体系：新教师须完成40学时岗前培训（含政策法规、教学技能、师德规范），经考核合格方可上岗；骨干教师每学期参与1次市级教研活动、2次校内公开课，带动青年教师成长；全体教师每季度签订《师德承诺书》，将有偿补课、歧视学生等行为纳入“一票否决”，本年度未发生师德失范事件。通过“教学技能大赛”“跨学科教研工作坊”等活动提升教师专业能力，本学期教师参与省级培训4人次、市级培训15人次，开发校本课程3门，2名教师获区“优秀校外教育工作者”称号。

（三）安全保障体系完善。校舍为独立产权建筑，经专业机构鉴定符合抗震设防要求，教学区、活动区、办公区分隔清晰，通道宽度、应急照明、疏散标识均达标。消防设施配备齐全，24个灭火器定期检测，6组消防栓水压正常，烟雾报警器、应急广播系统24小时运行，与属地消防中队建立联动机制。食堂（配餐点）持有食品经营许可证，从业人员均持健康证上岗，食材采购实行定点直供、索证索票，每日食品留样48小时备查，本学期未发生食品安全事件。制定《突发事件应急预案》，涵盖火灾、踩踏、疫情等12类场景，每学期开展2次应急演练（本学期已开展消防演练、防暴恐演练各1次），师生应急处置能力显著提升。安全台账记录完整，包括每日安全巡查、设施维护、演练总结等资料，档案盒分类编号、专柜存放。

（四）财务收费规范透明。严格执行“明码标价”制度，在前台、官网及家长群公示所有课程的收费标准、退费规则，收费项目仅包含课时费、材料费（单独列明且自愿选择），无其他隐性收费。全部培训费用通过“全国校外教育培训监管与服务综合平台”缴纳，资金监管覆盖率100%，未出现“超3个月或60课时收费”现象。建立独立财务账簿，按规定设置会计科目，收入、支出、资产等核算清晰，每季度向家长委员会通报财务收支情况。退费流程明确，家长申请后5个工作日内完成审核，本学期共处理退费17例，均在7个工作日内办结，无投诉纠纷。

（五）招生宣传合法合规。招生宣传以“服务学生成长”为导向，内容仅涉及学校资质、课程特色、师资力量等