Beautiful colours U4 Lesson 11（课件）-一年级英语下学期（北京版）.pptxVIP

北京版一年级;1.学生能朗读和认读颜色相关的词汇:

2.能模仿录音阅读课文和听力。

3.学生能掌握本课的句型：

LinglingandMaomaoarereadingabook.

Whatcolourisit?It’syellow.;Vocabulary;Part1

Vocabulary;Let’sreviewthewords;orange;yellow;Lesson11

Whatcolourisit?;Let’slookandsay;玲玲和毛毛正在读一本书。;现在它是什么颜色的？;现在它是什么颜色的？;Let’swatch;Let’slearn;Let’slearn;Let’slearn;Let’slearn;Let’slearn;Listenandtrace;Colourandtalk;Part3

Sentences;1.?—What?colour?is?it??它是什么颜色的?

—Red?and?blue.?红蓝相间的。

解读:这是询问颜色的句型及其答语。

举一反三:?

—What?colour?is?it??它是什么颜色的?—It’s?blue.?蓝色的。

—What?colour?is?it?它是什么颜色的?—It’s?purple.紫色的。;LinglingandMaomaoarereadingabook.

玲玲和毛毛正在看书。

解析：表达某人正在做某事

句型：主语+be动词（am,is,are）+动词ing形式

短语：readabook看书;—What?colour?is?yourapple??你的苹果是什么颜色的？

—Itsgreen.它是绿色的。

解读:这是询问某个物品的颜色句型及其答语。

问句结构：Whatcoouris+物品？

回答：Its+具体的颜色.;Part4

Practice;英汉互译

1.红色________?????????????????2.蓝色_________?????????????

3.白色_________

4.yellow_______?????????????????5.green_________?;给下列句子选择正确的答语

(???)1.Whatcolourisit???????????????????A.Hello,Lisa.

(???)2.Lookatmygreenpen.???????????????B.It’spink.

(???)3.Let’sdrawabike.?????????????????C.?Goodevening!

(???)4.Goodevening!???????????????????????D.?Wow!Hownice!

(???)5.Hello,Mary.?????????????????????????E.OK.;情景交际

(??)1.当你想告诉朋友你有一个紫色的气球时，你可以这样说:

?A.Ihaveapurpleballoon.????BIhaveabrownballoon.

(??)2.当你想让朋友看气球是红色、蓝色、紫色和棕色相间的时，你可以这样说:

???????A.Showmeabrownballoon.???B.Look!Red,blue,purpleandbrown.

(??)3.当你想让对方展示一支棕色的???笔时，你可以这样说:

???????A.Showmeabrownpencil.????B.Showmeapurplepencil.;将下列句子排成一段通顺的话。

(??)Great.

(??)Goodafternoon,John.Howareyou?

(??)?Let’spaint.

(??)I’mfine,thanks.Howareyou?

(??)Verywell,thankyou.;选出每组单词中与其他不同类的一项。

(?)1.A.white????B.orange???C.brown????D.great

(?)2.A.yellow???B.pink?????C.paint????D.green

(?)3.A.fine?????B.black????C.blue?????D.red

(?)4.A.purple???B