Unit6HittingtheroadPresentingideasReflection课件外研版英语七年级下册.pptxVIP

《英语》(新标准)初中修订版7BU6

PresentingideasReflection

一、教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

1.学生能熟练运用本单元所学词汇和“as…as”句型谈论旅行，准确描

述家乡旅游景点。

2.梳理旅行计划基本要素，完成一日游计划的整体结构框架搭建，详

细规划旅行内容。

3.通过小组合作展示旅行计划，在展示中阐述旅行意义。

二、学情分析

经过本单元的学习，学生能够理解和运用旅行相关表达，能够介绍

旅途中的食物、地点、趣事、收获等，但是对于描述景点的特点，特别

是使用形容词的比较级、最高级和本单元的重点句型“as…as”还需要

进一步通过运用来内化。对于本节课的任务，学生对旅行话题兴趣浓厚，

对于收集整理旅游信息、制定简单计划有一定的生活经验，能在教师的

引导下完成。但是对于用英语深入阐述旅行意义，以及在小组合作中协

调分工、高效完成任务，尚有不小的难度。

三、核心语言

·核心词汇：本单元关于旅行经历、旅行见闻、以及介绍旅行家的所有核心

词汇和表达。

·核心句型：“as.….as”结构用于描述景点特色，如TheHuangguoshu