- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
基层医疗卫生机构服务能力提升计划
一、指导思想与总体目标
指导思想:以人民健康为中心,以问题为导向,以需求为牵引,坚持政府主导、多方参与,强化内涵建设,优化服务模式,补齐短板弱项,全面提升基层医疗卫生机构的综合服务能力,让群众在家门口就能享受到安全、有效、方便、经济的基本医疗卫生服务。
总体目标:通过一段时间的系统建设,力争使基层医疗卫生机构在人才队伍素质、诊疗服务能力、公共卫生服务水平、运营管理效率和群众满意度等方面得到显著提升。具体而言,要实现常见病、多发病的首诊在基层,基本公共卫生服务更加精准化、个性化,居民健康档案动态管理更加完善,基层医务人员的职业认同感和服务能力稳步增强,逐步构建起与人民群众健康需求相适应的基层医疗卫生服务体系。
二、重点提升领域与关键举措
(一)建强人才队伍,夯实能力根基
人才是提升服务能力的核心。针对当前基层人才“引不进、留不住、用不好”的困境,需多措并举:
1.优化人才招聘与培养机制:适当放宽基层医疗卫生机构公开招聘的条件限制,注重实践能力考核。鼓励医学院校毕业生到基层服务,探索定向培养、委托培养等模式。加强与上级医院的合作,建立常态化的进修学习和培训机制,重点提升基层医务人员的常见病诊疗、急诊急救和中医药适宜技术应用能力。
2.完善激励保障机制:切实提高基层医务人员的薪酬待遇和福利保障水平,缩小与上级医院的差距。在职称评聘、评优评先等方面向基层倾斜,畅通职业发展通道。营造尊医重卫的良好氛围,增强基层医务人员的职业荣誉感和归属感。
3.推动优质医疗资源下沉:建立健全上级医院医师到基层坐诊、带教的长效机制,鼓励退休医务人员到基层服务。通过远程医疗、巡回医疗等多种形式,将优质医疗技术和服务延伸到基层。
(二)提升诊疗能力,强化服务内核
提升常见病、多发病的诊疗能力是基层医疗机构的立身之本。
1.加强专科能力建设:根据区域内疾病谱特点和群众需求,有针对性地加强内科、外科、妇科、儿科、中医科等基础科室建设。鼓励有条件的基层机构发展特色专科,如慢性病管理、康复理疗、口腔保健等,形成“一院一品”或“一院多品”的特色优势。
2.推广适宜技术与设备配置:积极推广安全有效、成本适宜的诊疗技术和中医药适宜技术。根据服务人口和服务能力,科学配置基本医疗设备,如DR、B超、心电图机、常规检验设备等,满足常见病的诊断需求。
3.规范诊疗行为与提升质量:严格执行诊疗规范和操作流程,加强医疗质量控制和安全管理。推广临床路径管理,合理用药,控制医疗费用不合理增长。加强病历书写、处方点评等基础医疗质量管理工作。
(三)优化公共卫生服务,践行医防融合
基层是基本公共卫生服务的主要提供者,也是落实“健康中国”战略的前沿阵地。
1.做实做细基本公共卫生服务项目:规范居民健康档案的建立与动态管理,提高档案质量和利用率。针对老年人、慢性病患者、孕产妇、儿童、残疾人等重点人群,提供精准化、个性化的健康管理服务,提高服务的可及性和有效性。
2.强化慢性病综合防治与健康促进:加强高血压、糖尿病等慢性病的筛查、干预和规范管理,推广健康生活方式,降低发病风险。积极开展健康教育与健康促进活动,提升居民健康素养。
3.提升传染病监测与应急处置能力:加强基层医疗机构在传染病早发现、早报告、早处置中的哨点作用。完善应急预案,加强应急演练,提高对突发公共卫生事件的快速反应和处置能力。
(四)推进医防融合与医联体建设,优化服务体系
1.深化医联体建设:积极融入以县级医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础的县域医共体建设。明确各级医疗机构的功能定位,促进优质资源共享、信息互通、业务协同,实现分级诊疗、双向转诊的顺畅运行。
2.促进医防有机融合:推动基本医疗服务与基本公共卫生服务在基层的深度融合。基层医务人员既要当好“看病郎”,也要当好“健康守门人”,将健康管理、疾病预防贯穿于诊疗服务全过程。
(五)加强信息化建设,赋能智慧医疗
1.完善基层信息系统:推动电子健康档案、电子病历、检验检查结果的互联互通与共享利用。推广使用便捷高效的基层医疗卫生信息系统,优化服务流程,提高工作效率。
2.发展远程医疗服务:积极对接上级医院的远程医疗平台,开展远程会诊、远程影像、远程心电等服务,让基层群众能够便捷享受到上级医院的诊断意见。
3.推广“互联网+医疗健康”服务:探索开展在线健康咨询、慢病随访、预约挂号、报告查询等服务,提升服务的便利性和可及性。
(六)改善服务环境与管理水平,提升服务体验
1.优化就医环境:改善基层医疗卫生机构的硬件设施和就医环境,做到布局合理、清洁整齐、温馨舒适,为患者提供良好的就医体验。
2.提升服务态度与沟通能力:加强对医务人员的人文素养和沟通技
您可能关注的文档
- 制造企业节能设备维护手册.docx
- 城市排水系统维修及更新管理.docx
- 企业内部审计流程与风险管控策略.docx
- 大学生心理健康人格养成专项教案.docx
- 小学教务主任年度工作总结与绩效分析.docx
- 五年级语文单元知识点归纳.docx
- 医院发展建议方案汇编.docx
- 企业消毒产品验收及管理流程.docx
- 三年级英语单词表外研版完整汇总.docx
- 保险理赔业务流程及常见难点解析.docx
- 高考是生物一轮复习 核酸.pptx
- 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流(课件)高二历史下册课件(选择性必修3).pptx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 1分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 6分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 2分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 3分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 5分层教学设计.docx
- 2.3.3 真菌(第二课时)七年级生物上册课件(人教版2024).pptx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 4分层教学设计.docx
- 6.3价值的创造和实现 高中政治课件.pptx
原创力文档


文档评论(0)