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2025年最新初中物理九年级上学期内能及利用单元测试卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）

A.在火炉上烧水，水温升高

B.炎热的夏天，柏油路面温度升高

C.两手相互摩擦，手的温度升高

D.在饮料中放入冰块，饮料变凉

2.下列关于内能的说法中，正确的是（）

A.温度高的物体内能一定大

B.物体温度升高，内能一定增加

C.物体吸收热量，内能一定增加

D.0℃的冰没有内能

3.下列实例中，属于热传递改变物体内能的是（）

A.锯木头时，锯条发热

B.热水袋使手暖和起来

C.两手相互摩擦，手心发热

D.用砂轮磨刀，刀发热

4.关于比热容，下列说法正确的是（）

A.比热容是物质的特性之一，它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小

B.只要温度升高相同，比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少

C.温度高的物体比温度低的物体的比热容大

D.比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关

5.一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是（）

A.质量变小，密度不变

B.质量不变，密度变小

C.质量变小，密度变小

D.质量不变，密度不变

6.汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示做功冲程的是（）

7.关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）

A.燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关

B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值

C.燃料燃烧时，质量越大，热值越大

D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小

8.下列关于内燃机的说法中，错误的是（）

A.汽油机气缸顶部有火花塞，柴油机气缸顶部有喷油嘴

B.柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸入气缸

C.汽油机和柴油机都是通过做功冲程将内能转化为机械能

D.在压缩冲程中，内燃机都是将机械能转化为内能

9.质量相同、初温相同的水和煤油，吸收了相同的热量后，将它们混合在一起，则（）

A.热量由水传给煤油

B.热量由煤油传给水

C.水和煤油之间没有热传递

D.由于不知道水的比热容和煤油的比热容的具体数值，所以无法判断

10.甲、乙两种物质，质量之比是2∶1，升高相同的温度，吸收的热量之比是3∶1，则它们的比热容之比是（）

A.3∶2

B.2∶3

C.6∶1

D.1∶6

二、填空题（每题2分，共20分）

1.改变物体内能的两种方式是______和______。

2.物体内部______的分子的______能和______能的总和叫做物体的内能。

3.比热容是物质的一种特性，水的比热容是______J/(kg·℃)，它表示的物理意义是______。

4.热传递的条件是物体之间有______，热传递的实质是______。

5.汽油机的四个冲程分别是______、______、______、______，其中将内能转化为机械能的是______冲程。

6.燃料的热值是指______，单位是______。

7.内燃机工作时，在______冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，将______能转化为______能。

8.一杯水，温度从10℃升高到30℃，它的内能______（选填“增加”“减少”或“不变”）。

9.质量为2kg的水，温度升高10℃，水吸收的热量为______J。[水的比热容c=

10.某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫做这种燃料的______。

三、实验探究题（每题10分，共30分）

1.为了探究“不同物质吸热升温的现象”，小明设计了如图甲所示的实验装置，用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，用温度计测量它们升高的温度，并用钟表记录加热时间。

（1）实验中，加热时间越长，表明物质吸收的热量越______（选填“多”或“少”）。

（2）实验中通过比较______来间接反映物质吸收热量的多少。

（3）图乙是根据实验数据绘制的图像，分析图像可知，______（选填“食用油”或“水”）的吸热能力更强。若使它们升高相同的温度，______需要吸收更多的热量。

2.小明在探究“比较不同物质吸热的情况”时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据：

物质

次数

质量m/kg

升高的温度Δt/℃

加热时间t/min

水

1

0.1

10

2

水

2

0.2

10

4

煤油

1

0.1

10

1

煤油

2

0.2

10

2

（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。

（2）分析第1、3