河北省鸡泽县第一中学2022年高考生物四模试卷含解析.docVIP

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是（）

A．①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行

B．每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运

C．③是翻译过程，方向是从b到a

D．一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率

2．若要利用某目的基因（见图甲）和质粒载体（见图乙）构建重组DNA（见图丙），限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ（A↓GATCT）、EcoRⅠ（G↓AATTC）和Sau3AⅠ（↓GATC）。下列分析合理的是（）

A．用EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体

B．用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体

C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体

D．用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体

3．下列关于真核细胞内蛋白质和核酸的相关叙述，正确的是（）

A．同时含有这两类物质的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体

B．同一生物个体内不同形态的细胞中蛋白质不同，核酸相同

C．蛋白质的合成只发生在细胞质中，核酸的合成只发生在细胞核中

D．蛋白质的合成需要核酸的参与，核酸的合成也需要蛋白质的参与

4．下列关于DNA复制和基因表达的叙述，错误的是（）

A．细胞中基因的表达都与DNA和RNA有关

B．DNA复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成

C．DNA复制、转录过程中都发生蛋白质与DNA的结合与释放

D．经过细胞分化，同一生物不同细胞内核酸的种类和数量相同

5．下列关于臭氧的叙述错误的是（）

A．臭氧层能保护人类免受短波辐射伤害

B．氟利昂会影响平流层中的臭氧含量

C．臭氧层出现空洞会使水产品产量下降

D．各国对臭氧层的重要作用还没有清醒认识

6．如图表示某家族患甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b）的系谱图。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。下列叙述正确的是（）

A．甲、乙两病的致病基因分别位于常染色体和X染色体

B．就乙病而言，若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子，这个孩子是杂合子的概率为1/2

C．Ⅱ5的基因型是BbXAXa或者BBXAXa

D．Ⅲ9可能只产生基因型为BXa、BY的两种配子

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚眙干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图（图中数字序号表示的是相关过程）。请回答:

（1）过程①将进行培养的上皮细胞注入去核的卵母细胞中，接受细胞核的卵母细胞应处于__________________时期。

（2）过程②利用的技术是____________________，当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其_________分离出ES细胞。

（3）过程③中获取的目的基因是____________________，若要将目的基因导入受体细胞，需要构建_______________________，构建之前可以根据_______________________设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用______________技术。

（4）按此方法和图示技术流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的酶有___________和耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）等。通测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用__________________进行杂交实验。

8．（10分）某同学在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫，下图为该过程的部分调节示意图。请结合所学知识回答下列问题：

（1）由图可知，联系神经调节和体液调节的枢纽是__________。在完成图中反射活动的过程中，兴奋在神经纤维a上__________（填“单向”或“双向”）传导。

（2）据图分析激素①是______________________________（填中文名称），下丘脑对该激素合成和分泌的调节方式属于______________________________（填“神经调节”“体液调节”或“神经——体液调节”）。

（3）该同学乘坐过山车时，因恐惧、紧张，在内脏神经的支配下