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八年级物理大单元设计
第三单元物态变化
2.物态变化
知识点一、物态变化
1.物质的三种状态:
(1)固态:形状和体积固定,如钢铁、木头等。
(2)液态:体积固定,形状不固定,如水、酒精、汽油等。
(3)气态:形状和体积都不固定,如氢气、氧气等。
2.物态变化:物质各种状态之间的相互转化叫物态变化。
3.水的三态及变化:
水有三种状态,分别是固态,如冰、霜、冰雹、雪等;液体,如水;气态,如水蒸气。这三种状态在一定的条件下,可以相互转化。
4.辨析:
(1)物态变化只是物质的状态发生变化,物质的种类没有发生变化。
(2)物体只是形状发生改变不是物态变化。
(3)物态变化通常与物体的温度有关。
基础自测:
1.物态变化:物质各种状态间的叫做物态变化。是物态变化的决定因素,随着温度的变化,自然界中的物质一般都会发生物态变化。
2.自然界中常见的物质可以分为三种状态,其中既没有固定的形状,也没有一定的体积的是。
3.第二章《物态变化》单元复习时,图甲、乙、丙为物理老师在黑板上依次写的板书。
(1)在图甲中,若B为液态,可判断出A为态;
(2)根据图乙,可判断出B为态;
(3)根据图丙,可判断出C为态。
4.雨过天晴,荷叶上散落着许多水珠,它们大小不一,在阳光的照耀下,显得晶莹剔透,如图所示。从物质的分类看,荷叶上的水珠属于()
A.晶体 B.固体 C.液体 D.气体
5.下列情景中属于物态变化的是()
A.一块铁放在炉子上烧红了 B.阳光下,小雪人“流汗”了
C.玻璃杯被打碎 D.一瓶水,越喝越少
6.下列说法中正确的是()
A.水形状固定,体积不固定 B.水的三态是指冰、水和冰水混合物
C.水的三态变化与温度有密切关系 D.只有水有三态
知识点二、熔化与凝固
1.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。如冰化成水。
2.凝固:物质从液体变成固态的过程叫凝固。如炽热的铁水冷却后变成各种零件。
3.熔化吸热
(1)概述:固体在熔化过程中都要吸收热量,常用于制冷。
(2)实例:夏天吃雪糕感觉凉快,是因为雪糕熔化时要吸收热量。
4.凝固放热
(1)概述:液体凝固时都要放出热量,常用于保温。
(2)实例:冬天,北方地窖口放几桶水,目的是水凝固放热,使地窖中的蔬菜保存较长时间;人们研制一种颗粒状聚乙烯,掺进墙或地板的水泥中,通过材料的熔化和凝固,使房间温度保持在15-40℃。
基础自测
7.我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载,如图所示。其中“铁化如水”描述的物态变化是()
??
A.液化 B.升华 C.熔化 D.凝固
8.糖画是一种传统民间手工艺,以红、白糖加少许饴糖为原料。将糖用温火熬制,熬到可以牵丝时用小勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出造型,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,便完成制作,如图所示。在糖画制作过程中发生的物态变化有()
??
A.先熔化后凝固 B.先熔化后凝华 C.先液化后凝固 D.先液化后凝华
9.“二十四节气”是我国劳动人民创造的辉煌文化,它的雏形距今已有三千多年。其中“立春阳气转,雨水沿河边”的描述,立春后冰河解冻,这属于物态变化中的现象。
10.用湿抹布擦冰箱内壁的霜时,抹布却被“粘”在了冰箱内壁上,这是因为发生了(填物态变化名称)现象,发生这一现象时会(填“吸收”或“放出”)热量。
11.2017年5月5日,我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件,3D打印的技术之一是在高能激光的作用下。钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量,(填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新凝固成型。
12.制作冻豆腐。鲜豆腐放入电冰箱的冷冻室内,豆腐中含有大量的水,在低温下,水逐渐(填物态变化的名称)并热量,水结成冰后有一定的体积,占据一定的空间,等到豆腐冻好以后,拿出冰箱,冰(填物态变化的名称)变成了水,但是冰所占的空间却没变,因此豆腐会有很多孔。
的反常膨胀的特性,在温度下降至4℃~0℃范围内,水具有反向膨胀,随着温度的下降,水的体积反而(选填“增大”或“缩小”)。如图是在冰封湖面下的水温示意图。根据图可知,冰层下接触冰的水的温度是℃;温度在4℃时,水的密度最(选填“大”或“小”);
(2)北方冬天气温下降至0
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