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(2025)开展批评与自我批评应把握四个关系(3篇)

第一篇

开展批评与自我批评，是我们党的优良传统和作风，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。在2025年新的时代背景下，开展好批评与自我批评需准确把握以下四个关系。

一、“真”与“伪”的关系

开展批评与自我批评，“真”是核心要义。批评与自我批评的“真”，首先体现在真心诚意上。无论是批评他人还是自我反思，都要怀着对党的事业负责、对同志负责的态度。在2025年，面对复杂多变的国际形势和国内改革发展的艰巨任务，党员干部只有真心实意地开展批评与自我批评，才能发现工作中的真实问题，找到解决问题的有效方法。

例如，在一些基层党组织中，部分党员在开展批评与自我批评时，存在走过场、搞形式的现象。批评他人时，不痛不痒，只说一些无关痛痒的表面问题；自我批评时，避重就轻，不敢触及自己的思想深处和实际工作中的短板。这种“伪”的批评与自我批评，不仅不能解决实际问题，反而会让问题越积越多，损害党组织的形象和公信力。

要做到“真”批评与自我批评，就要坚持实事求是。在批评他人时，要以事实为依据，客观公正地指出对方的问题和不足。不能捕风捉影、主观臆断，更不能借批评之名行打击报复之实。自我批评时，要勇于正视自己的问题，不遮遮掩掩、不文过饰非。只有这样，才能让批评与自我批评真正发挥作用，达到红脸出汗、排毒治病的效果。

比如，在某企业党组织的民主生活会上，一名党员针对企业生产管理中的问题，在批评一位领导干部时，详细列举了该领导在决策过程中缺乏充分调研、导致生产效率低下的具体事例，并提出了改进的建议。同时，这名党员在自我批评时，也坦诚地指出自己在团队协作中存在沟通不畅的问题，并表示会积极改进。这种基于事实的“真”批评与自我批评，让参会人员深受触动，也为企业解决实际问题提供了方向。

二、“公”与“私”的关系

批评与自我批评必须秉持“公”心。“公”就是要从党和人民的利益出发，从推动工作、促进事业发展的大局出发。在2025年，各项工作都面临着新的挑战和机遇，党员干部在开展批评与自我批评时，要摒弃个人私利和恩怨，以公正客观的态度进行。

然而，在现实中，一些党员干部在批评与自我批评时，往往掺杂个人私利。有的为了维护自己的面子和权威，对他人的批评采取抵触态度；有的为了个人的晋升和利益，在批评他人时夸大其词，或者故意打压竞争对手。这种“私”的行为严重破坏了批评与自我批评的良好氛围，影响了党组织的凝聚力和战斗力。

要正确处理“公”与“私”的关系，党员干部要树立正确的价值观和权力观。始终牢记自己的职责是为人民服务，权力是党和人民赋予的，只能用来为党和人民的事业谋发展。在开展批评与自我批评时，要站在公共利益的立场上，客观地评价他人和自己。

例如，在某政府部门的作风整顿活动中，一名干部在批评另一名同事时，虽然两人在工作中存在一些小摩擦，但他并没有借机发泄个人情绪，而是从提高部门工作效率、更好地服务群众的角度出发，指出了对方在工作中存在的推诿扯皮、效率低下等问题。同时，他在自我批评时，也深刻反思了自己在工作中的急躁情绪和对基层情况了解不够深入的问题。这种出于“公”心的批评与自我批评，得到了大家的认可，也促进了部门工作作风的转变。

三、“严”与“宽”的关系

批评与自我批评要坚持“严”的标准。“严”就是要严格要求、严肃对待。在2025年，面对日益复杂的形势和艰巨的任务，党员干部必须以严格的标准要求自己，对存在的问题不姑息、不迁就。

自我批评时，要对自己“严”。要深入剖析自己的思想和行为，查找存在的问题和不足。不能满足于表面的认识，而要触及灵魂深处，找到问题的根源。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，要严格检查自己是否真正学深悟透、是否将理论与实际工作相结合。如果只是泛泛而学，没有将理论运用到实际工作中，就要深刻反思自己的学习态度和方法。

批评他人时，也要“严”。要敢于指出对方的问题，不能因为怕得罪人而避重就轻。同时，要提出具体的改进建议，帮助对方提高。例如，在一个项目团队中，当发现团队成员在工作中存在责任心不强、工作质量不高的问题时，要严肃地指出问题，并帮助其分析原因，制定改进措施。

但是，“严”并不意味着一味地严厉指责，还要把握好“宽”的尺度。“宽”就是要给予同志改正错误的机会和空间。人非圣贤，孰能无过。当同志认识到自己的错误并愿意改正时，要给予鼓励和支持。要相信同志在党组织的教育和帮助下能够不断进步。

比如，在某高校党组织的民主生活会上，一名党员在批评一位年轻教师时，虽然严肃地指出了他在教学方法创新方面存在的不足，但同时也肯定了他的工作热情和积极态度，并鼓励他多向有经验的教师学习，不断改进教学方法。这种“严”与“宽”相结合的批评方式，让年轻教师既认识到了自己的问题，又感受到了组织的关心和支持，激发了他改进工作的动力