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第15卷第16期Vol.15No.162024年8月August2024

本文引用格式:郭娟.新媒体时代艺术类专业辅导员就业创业指导工作策略探析[J].新闻研究导刊,2024,15(16):123-127.

新媒体时代

艺术类专业辅导员就业创业指导工作策略探析

郭娟

山西大同大学美术学院山西大同037000

(,)

摘要:近年来,各类高校艺术类专业招生名额及毕业生人数增加,“慢就业”群体不断

扩大,普遍存在人才供需关系矛盾化、就业质量偏低的现象。为解决这一问题,文章运用文

献研究法、调查法,首先阐述新媒体时代艺术类大学生就业现状,然后分析艺术类大学生就

业优势,最后提出艺术类专业辅导员就业创业指导策略。具体策略包括:首先,辅导员应

以网络思政教育为着力点,结合艺术类学生专业的特殊性,通过线上线下相结合的方式对

学生开展就业创业指导工作,并借助新媒体平台,利用云数据、互联网和信息技术等,将

传统的就业指导课、就业指导服务等有机结合;其次,辅导员应不断提升就业创业指导能

力,做好就业信息筛查,同时深入了解艺术类专业的特殊性,提升就业指导的精准度,将

就业信息、专业职业动态和招聘信息有条理、分类别地分享给学生,使就业创业指导工作

更加专业化、合理化、系统化。此外,要运用新媒体平台,不断提升学生的媒介素养。文

章旨在为高校艺术类专业辅导员就业创业指导提供策略建议,以提升大学生的就业竞争力

和创业成功率。

关键词:新媒体;艺术类专业;辅导员;就业创业指导;价值观

中图分类号:G647.38文献标志码:A文章编号:1674-8883(2024)16-0123-05

高校办学规模不断扩大,一方面为更多学生的重要阵地。

提供了接受高等教育的机会,另一方面也使高等新媒体的广泛应用为高校艺术类专业学生就

教育普及化,学生就业压力增大,现有的工作岗业创业提供了丰富的资源和便捷的工具。因此,

[1]

位并不能充分满足大学生的就业需求。就业利用新媒体可以开辟就业服务的新空间,突破地

[2]

人数逐年递增,数据显示,2022年、2023年、域和时空限制。

2024年毕业生人数分别为1076万、1158万、

1179万,增幅分别为82万、21万人。随着信息一、新媒体时代艺术类专业大学生就业现状

技术、互联网技术的快速发展,新媒体已成为重(一)“慢就业”现象普遍存在

要的信息收集发布平台,是信息传播和社会交往“慢就业”概念早在2009年就已提出。作

课题项目:本论文为2024年度教育部产学合作协同育人项目“基于教育部产学合作协同育人项目下艺术类专

业生涯规划指导培训”研究成果,项目编号:231102192280005

新闻研究导刊JournalofNewsResearch123

郭娟:新媒体时代艺术类专业辅导员就业创业指导工作策略探析

为一种日益突出的社会现象,“慢就业”是近年的前提,不仅会影响大学生毕

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