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2019年六年级英语上册Lesson7AreYouReady
foraQuiz教案冀教版
一、教学内容
1.Aquiz
2.Astory“TheDiffosPlaytheDishes.
二、教学目标
1、知识方面:①巩固第一单元的重点知识。
????????????②能听懂故事。
2、能力方面:发展学生英语的听、说、读、写能力。
三、教学重难点
Understandthestory.
四、教具准备
运用磁带辅助教学。
五、教学步骤
Step1Greetings
Step2Singasong.“RedRiver
Step3Freetalk
Whoisyourfavouriteactor\actress?
Step4Aquiz
(Usethequizinthestudentbookasreview.)
1.?Listentotheradiocarefully.Smilefortherightanswer.Frownforthewronganswer.Andwritedowntherightanswer.
2.?Listentotheradiocarefullyagain.Checkfortheanswer.????
Step5Astory
1.?????Preparetoread.
Introducethepeople’snameinthestorybythepicture.(Debbie,Diffodog,David,motherandfather.)
Leadthestudentsintoadiscussionaboutthestorybyaskingquestionsaboutthepictures.
①AretheDiffosthesameordifferentfromotherpeople?
②Whataretheydoinginthisstory?
2.Listentothestory.
3.Readthestory.
4.Usethequestionstocheckthestudents’comprehension:
①WhatdotheDiffosdowronginthisstory?
②Canyouturnonaviolin?
③Doyouwatchtheradio?
④DothepeopleatthemovieliketheDiffos?Whynot?
⑤TheDiffosplaythedishes.Whatdotheyeatwith?
⑥Doyoulikethisstory?Whyorwhynot?
Step6Ending
Playthestoryagain.
附送:
2019年六年级英语上册Module1Unit1It’s
morethantwentythousandkilometerslong教
案外研版
一.全册教材分析:
本学期是小学阶段最后一个学年的开始。六年级的英语学习将以语言知识的巩固和拓展为主,引导学生进入小学学段的复习准备。所以本教材的新单词远不如三、四、五年级多。在拓展方面,本教材介绍了美国的一些相关知识,有纽约、旧金山等著名城市,也有感恩节等外国节目,同时也介绍了长城、大熊猫等与中国相关的知识,让学生既放眼世界,又不忘祖国。
二.教学方法:
1.确定恰当的教学目标。我们在使用本教材时,不要要求学生一学习课文就能“自由地”说出课文的所有内容,甚至不要求学生能“自由地”朗读课文,因为教材中有很多内容只是呈现语言的语境内容,并不要求学生能够“读”。所以我们应根据教学建议来合理地确定教学要求,不宜要求学生掌握教材上的全部文字内容。
2.创造良好的学习氛围。
3.在课堂上尽量使用英语,适当使用汉语。
4.纠正学生的语言错误
5.利用录音带或CD-ROM,有效使用现代教育技术
Module1总备课
知识与技能:全体学生能朗读课文,阅读相关短文,并能按要求完成语句书写。
过程与方法:对所学内容主动复习和归纳。
情感态度与价值观:乐于接触外国文化,增强祖国意识。
第一课时
Unit1It’smorethantwentythousandkilometerslong.
【教学目标】:
知识与技能:XkB1.com
1.Thesepo
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