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护士面试试题及参考答案

一、基础认知与职业匹配类（考察职业初心、岗位理解）

问题：你为什么选择护士这个职业？不是一时冲动吧？

参考答案：选择护士职业，是上学时跟着老师见习的经历打动了我。记得第一次帮卧床老人翻身、喂饭，老人拉着我的手说“姑娘辛苦你了”，那种被需要、能实实在在帮到人的感觉，让我确定这是我想长期做的事。护士要倒班、要面对突发情况，这些我都提前了解过，也做好了吃苦的准备——比起辛苦，看到患者康复出院的成就感更让我坚持。

问题：你觉得护士的核心职责是什么？和你想象中一样吗？

参考答案：我觉得护士的核心职责不只是打针输液这些操作，更重要的是“守好患者的健康防线”——比如细致观察病情变化，及时跟医生沟通；比如做好基础护理，让患者舒服点；还有安抚患者情绪，毕竟生病时人都容易焦虑。跟我最初想象的比，实际工作更琐碎，比如要反复核对信息、整理病历，但这些琐碎恰恰是避免出错的关键，现在我反而觉得“细致”才是护士最该有的本事。

问题：如果工作中遇到患者或家属不理解、甚至指责你，你会怎么处理？

参考答案：首先我不会跟他们争辩，毕竟患者生病心里急，家属也焦虑，指责可能是情绪没处发。我会先停下手里的活，轻声说“您别急，有话慢慢说，我听着呢”，让他们把情绪发泄出来。等他们冷静点，再慢慢解释事情的原因——比如为什么要做这个检查、用药的注意事项，要是我有做得不到位的地方，我会直接道歉，比如“刚才我说话声音太急了，对不起”。总之先共情，再解决问题，毕竟咱们的目标都是为了患者好。

二、临床实操与应急处理类（考察专业能力、应变力）

问题：给患者输液时，穿刺两次都没成功，你会怎么做？

参考答案：首先我会跟患者真诚道歉，说“实在对不起，让你受委屈了”，安抚好患者的情绪，避免他紧张或不满。然后我不会再尝试第三次，毕竟反复穿刺会增加患者痛苦，还可能引发纠纷。我会主动请经验丰富的同事来帮忙，同时在旁边观察学习，记清自己刚才操作的问题在哪里。后续我会加强穿刺练习，平时多向老护士请教技巧，尽量避免再出现这种情况。

问题：如果发现患者突然出现呼吸困难、面色发绀，你第一时间会做什么？

参考答案：首先我会立即呼喊患者，判断意识，同时按下床头呼叫铃通知医生和护士长。然后快速解开患者衣领，保持呼吸道通畅，把患者体位调整为半卧位，方便呼吸。如果患者有吸氧装置，会检查吸氧是否通畅，确保氧流量足够；如果患者佩戴了假牙，会先取出假牙。在医生赶到前，一直观察患者的呼吸、脉搏变化，做好记录，等医生来后详细汇报情况，配合抢救。

问题：给患者发药时，发现医嘱上的用药剂量和药品说明书不一致，你会怎么做？

参考答案：我不会直接按医嘱发药，也不会擅自更改剂量。首先我会再次核对医嘱单、药品名称和说明书，确认是不是自己看错了。如果确实不一致，会立即联系开医嘱的医生，跟医生说明情况，询问剂量是否正确，是不是有特殊用药考量。在得到医生明确的确认或修改医嘱后，再按正确的剂量给患者发药，同时在护理记录上注明沟通情况，确保用药安全。

三、团队协作与职业发展类（考察沟通能力、成长意识）

问题：如果和同事在护理工作中出现意见分歧，你会怎么处理？

参考答案：我会先听同事把想法说完，了解他的顾虑和依据，毕竟大家都是为了患者的护理安全。然后我会说出自己的想法和理由，比如“我觉得这样做是因为患者年龄大，活动不便，这样能减少风险”，不会固执己见。如果还是达不成一致，会找护士长帮忙协调，客观说明双方的意见，让护士长给出专业的判断。工作中不会因为意见分歧影响和同事的关系，还是会互相配合，做好后续的护理工作。

问题：你刚入职的话，怎么快速适应新的工作环境和团队？

参考答案：首先我会主动跟科室的同事打招呼，介绍自己，平时多观察同事的工作流程和沟通方式，尽快熟悉科室的规章制度和常见疾病的护理要点。工作中遇到不懂的问题，会主动向老护士请教，比如“姐，这个患者的护理重点是什么呀？”，不会不好意思。下班回家后，会整理当天学到的东西，记好笔记，尽快掌握科室的特色护理操作。同时积极参与科室的集体活动，拉近和同事的距离，让自己快速融入团队。

问题：未来3年，你在护士这个岗位上有什么规划？

参考答案：短期内，我希望能熟练掌握基础护理操作，比如穿刺、导尿、无菌技术这些，减少差错，得到患者和同事的认可。中期的话，想针对科室的常见病，深入学习相关的护理知识，比如如果在内科，就多研究心血管、呼吸科的护理要点，争取能独立处理一些常见的突发情况。长期来看，希望能考一些专科护士证书，比如伤口造口护理、PICC护理相关的，让自己成为更专业的护士，不仅能做好基础护理，还能为患者提供更有针对性的专科护理服务。