2025年超星尔雅学习通《媒体传播》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《媒体传播》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.媒体传播的基本功能不包括()

A.信息传播

B.文化传承

C.经济发展

D.政治宣传

答案:C

解析:媒体传播的基本功能主要包括信息传播、文化传承、政治宣传等,而经济发展更多是媒体传播带来的结果或影响,而非其基本功能。媒体通过传播信息、传承文化、进行政治宣传等方式,可以间接促进经济发展,但经济发展本身不是媒体传播的基本功能。

2.以下哪项不是新媒体的特征()

A.互动性强

B.传播速度快

C.传播范围广

D.传播内容单一

答案:D

解析:新媒体的特征包括互动性强、传播速度快、传播范围广、内容多样等。传播内容单一显然不符合新媒体的实际情况,新媒体正是因为内容多样、形式丰富才得以区别于传统媒体。

3.媒介即讯息这一观点强调的是()

A.媒介的内容

B.媒介的形式

C.媒介的技术

D.媒介的传播者

答案:A

解析:媒介即讯息是麦克卢汉提出的著名观点,强调的是媒介本身对人的影响,即媒介的形式、技术等特征比传播的内容更能决定人的思维方式和文化形态。因此,这一观点强调的是媒介的内容。

4.以下哪项不属于大众传播的环节()

A.信源

B.信道

C.信宿

D.译码

答案:D

解析:大众传播的环节主要包括信源(传播者)、信道(传播媒介)、信宿(受传者)等。译码是传播过程中的一个步骤,但不是独立的大众传播环节,而是属于传播过程中的具体操作。

5.传播效果理论中,使用与满足理论强调的是()

A.媒介对人的影响

B.人的媒介使用行为

C.媒介的内容

D.媒介的技术

答案:B

解析:使用与满足理论强调的是受众的媒介使用行为,即人们为什么使用媒介、如何使用媒介以及使用媒介满足了哪些需求。该理论将受众视为主动的媒介使用者,关注受众的媒介接触动机和效果。

6.以下哪项不是网络传播的特点()

A.交互性强

B.传播速度快

C.传播范围广

D.传播内容标准化

答案:D

解析:网络传播的特点包括交互性强、传播速度快、传播范围广、内容个性化等。传播内容标准化不符合网络传播的实际情况,网络传播因为其开放性和互动性,更注重内容的多样性和个性化。

7.媒介融合的主要驱动力是()

A.技术进步

B.政策引导

C.市场需求

D.人才流动

答案:A

解析:媒介融合的主要驱动力是技术进步,特别是信息技术的快速发展使得不同媒介之间的界限逐渐模糊,为媒介融合提供了技术基础。虽然政策引导、市场需求和人才流动等因素也对媒介融合有影响,但技术进步是决定性因素。

8.以下哪项不是社交媒体的功能()

A.信息分享

B.社交互动

C.商业推广

D.文化传承

答案:D

解析:社交媒体的主要功能包括信息分享、社交互动、商业推广等。文化传承虽然可以通过社交媒体进行,但不是其核心功能,社交媒体更注重信息的快速传播和人际关系的维护。

9.传播学中的把关人理论最初是由谁提出的()

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.霍夫兰

D.威尔伯

答案:B

解析:把关人理论最初是由德国社会学家卢因提出的,该理论认为在传播过程中存在一系列的把关人,他们控制着信息的流动,决定哪些信息能够被传播出去。这一理论对理解传播过程中的信息筛选和控制具有重要意义。

10.以下哪项不是传播过程中的噪声()

A.物理噪声

B.信号干扰

C.心理障碍

D.传播内容

答案:D

解析:传播过程中的噪声包括物理噪声(如环境干扰)、信号干扰(如信号衰减)和心理障碍(如理解偏差)。传播内容是传播的载体,不是噪声。噪声是指阻碍信息有效传播的因素,而传播内容是信息本身的重要组成部分。

11.传播过程中,将符号转化为意义的过程称为()

A.传播

B.发射

C.译码

D.编码

答案:C

解析:在传播过程中,编码是指将意义转化为符号的过程,而译码则是将符号转化为意义的过程。传播是编码和译码的总和,发射是编码过程中的一个环节。因此,将符号转化为意义的过程称为译码。

12.以下哪项不是传播学中的把关人()

A.编辑

B.审核员

C.政府官员

D.受众

答案:D

解析:传播学中的把关人是指在对信息进行传播过程中,能够对信息进行筛选、控制或影响其传播的人或机构。编辑、审核员和政府官员都可能扮演把关人的角色,而受众主要是信息的接收者,虽然也可以对信息传播产生影响,但通常不被视为典型的把关人。

13.以下哪项不是网络传播的局限性()

A.信息过载

B.传播范围广

C.互动性差

D.传播速度快

答案:B

解析:网络传播虽然具有传播速度快、互动性强等优点,但也存在信息过载、互动性差

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