广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(四)答案及解析.pdfVIP

广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(四)答案及解析.pdf

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一、单选题

1、【2014年广东茂名滨海新区真题】某一领域或课题的学习直接对学习另一领域

或课题所产生的影响是()。

A、正迁移

B、负迁移

C、非特殊迁移

D、特殊迁移

解析:【喵呜刷题小喵解析】:特殊迁移是指某一领域或课题的学习直接对学习另

一领域或课题所产生的影响。当学习某一领域或课题的知识或技能后,这些知识和

技能能够直接应用于另一领域或课题,产生积极的影响,即为特殊迁移。因此,选

项D“特殊迁移”是正确的答案。

2、【2017年广东广州越秀区真题】在掌握了水果的概念后,学生再学习新的概念

——荔枝。这属于()。

A、组合学习

B、上位学习

C、下位学习

D、并列学习

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在掌握水果的概念后,学生再学习新的概念——

荔枝。这里,学生已经掌握了“水果”这个上位概念,然后学习“荔枝”这个下位概念

。因此,这属于下位学习。所以,正确答案是C,即下位学习。

3、【2014年广东深圳事业单位高中真题】人的素质从狭义的角度来讲,只包括(

)。

A、生理素质

B、心理素质

C、社会文化素质

D、群体素质

解析:【喵呜刷题小喵解析】:根据题目中的信息,我们需要确定人的素质从狭义

的角度来讲只包括哪一项。在给出的选项中,A选项是生理素质,B选项是心理素

质,C选项是社会文化素质,D选项是群体素质。从狭义的角度来看,人的素质主

要指的是个体本身的素质,而不是群体或社会的整体素质。因此,生理素质是最直

接、最基本的素质,它涉及到个体的身体健康和生理能力。心理素质虽然重要,但

它更多地是建立在生理素质之上的,而社会文化素质则更多地涉及到个体在社会中

的表现和能力。群体素质则是一个更广泛的概念,涉及到多个个体的整体素质。因

此,从狭义的角度来看,人的素质只包括生理素质,所以正确答案是A选项。

4、【2013年广东深圳事业单位中学真题】关于班主任工作的意义说法不正确的是

()。

A、班主任的工作有助于学生的全面发展

B、班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师

C、班主任的工作有助于扩大学校生源

D、班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系

解析:【喵呜刷题小喵解析】班主任的工作确实对学生的全面发展、班级中任课教

师的沟通、以及学校、家庭、社会的联系都有积极的意义。然而,选项C“班主任

的工作有助于扩大学校生源”并不准确。班主任工作主要是围绕班级管理和学生发

展展开的,而不是直接针对学校的招生工作。因此,C选项是不正确的说法。

5、【2015年广东粤东西北事业单位真题】根据布卢姆教育目标分类理论,要求学

生记忆数学法则或公式,这属于认知领域中的()。

A、知识目标

B、领会目标

C、分析目标

D、应用目标

解析:【喵呜刷题小喵解析】根据布卢姆教育目标分类理论,认知领域的教育目标

主要包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。其中,知识目标主要涉

及到对事实、方法、过程等的识别和回忆。在本题中,要求学生记忆数学法则或公

式,显然是对特定数学知识的识别和回忆,因此属于知识目标。因此,正确答案为

A。

6、【2013年广东深圳事业单位中学真题】依据《中华人民共和国教育法》的规定

,学生有权按照国家的有关规定获得奖学金、贷学金、助学金等的权利,其中主要

适用于家庭经济困难学生的物质保障制度是()。

A、助学金制度

B、奖学金制度

C、贷学金制度

D、国家奖学金制度

解析:【喵呜刷题小喵解析】:《中华人民共和国教育法》规定,学生有权按照国

家的有关规定获得奖学金、贷学金、助学金等。其中,助学金制度主要适用于家庭

经济困难学生的物质保障。因此,正确答案为A,即助学金制度。其他选项如奖学

金制度、贷学金制度和国家奖学金制度虽然也是学生可以获得的经济资助形式,但

不是主要适用于家庭经济困难学生的物质保障制度。

7、【2014年广东茂名滨海新区真题】张老师是高一(2)班的班主任,在班级管理的

计划、实行、检查、总结的各个阶段.他都鼓励学生积极参与进来,与学生共同实

施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于()。

A、班级自主管理

B、班级常规管理

C、班级民主管理

D、班级目标管理

解析:【喵呜刷题小喵解析】:张老师鼓励学生积极参与班级管理,与学生共同实

施管理活动,这种班级管理模式属于班级民主管理。班级民主管理是指班级成员在

服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。张

老师鼓励学生参与班级管理的各个阶段,体现了民主管理的特点。因此,正确答案

为C,即

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