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2025学习人教版一年级下册新教材培训感悟
培训背景与总体认知
2025年春季学期伊始，我有幸参加了由区教育局组织的“人教版一年级下册新教材”专题培训活动。此次培训历时三天，内容涵盖语文、数学两大学科的核心理念解读、教学目标梳理、课堂实施策略分析以及典型课例展示等多个维度。作为一名长期扎根于小学低段教学一线的教师，我对教材的每一次调整都抱有高度关注。而本次新教材的推出，不仅是知识体系的局部优化，更是一次教育理念的深层变革。它以“核心素养导向”为根本出发点，强调学生在真实情境中的语言运用能力、思维发展水平和学习品质养成，体现出新时代基础教育对“立德树人”根本任务
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