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2025年优秀教学心得：基于园、家、社“三位一体”开展幼儿园体验式劳动教育的路径研究.docx

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    2025年优秀教学心得：基于园、家、社“三位一体”开展幼儿园体验式劳动教育的路径研究

    一、研究背景与时代意义

    随着我国教育改革的不断深化，劳动教育作为立德树人的重要组成部分，被赋予了前所未有的战略地位。2025年教育部发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出，要将劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校和社会各方面，尤其强调在学前教育阶段应注重通过生活化、游戏化的方式培养幼儿的劳动意识和基本生活能力。这一政策导向为幼儿园劳动教育的系统化推进提供了顶层设计支持。

    在新时代背景下，幼儿的成长环境发生了深刻变化。城市化进程加快、家庭结构小型化、独

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