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;景物描写训练
;;;看美景;忽如一夜春风来
千树万树梨花开;看美景:泰山;看美景:西湖;海南风光;看美景:黄山松;看美景:桂林山水;大漠孤烟直
长河落日圆;看美景:沙漠;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地叫着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
;景物描写
;
(一)言之有物
;点石成金:景物描写方法;社会环境描写;社会环境描写;自然环境描写;;动静结合:;;;;1、弯弯曲曲的山路在村庄里四处延伸,道旁的桃花从枯树编成的栅栏里拽着桃树枝向路中间探过来。花朵怯生生地在枝头上颤动着,像是小孩子们新奇的眼神,注视着一个寂静的世界。匆匆而过的路人一不小心触到了满枝的桃花,那将谢的花瓣,像山野里走着的农人随口哼出的小调,像嬉戏的孩童挥舞的小手,挠痒了野地敞开的胸膛,让人心醉。
2、夜已三更,空气中弥漫着冰冷冰冷的味道,幽暗的月光下,只见枝头的桃花花容憔悴,黯然失色,死赖在枝头上苟延残喘。一阵无情的晚风吹过,桃花纷纷零落,像是从天堂坠落的女子。她们在风中乱舞,企图借助那微弱的气力,躲避死神的召唤。可一切都是无济于事,不多时,树下已是落红一片!黛玉见此情景,不禁缓缓吟道:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜……”;山似青螺髻,水如碧玉簪;运用主观色彩浓的词语,运用抒发感情或主观感受的句子;山川平原、草木鸟兽、日月星辰、风花雪月……都是令人回味的;那一树花、一声鸣、一片云彩……都曾打动过你的心,请写写你失落时候的那份景。;美到处都有。对于我们,不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛
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