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职业道德教育制度

1.建立起完善的职业道德教育组织领导机构，把职业道德教育工作列入重要议事日程，在组织领导上保证职业道德教育常抓不懈。

2.全院职工必须自觉地积极参加院、科组织的职业道德教育活动，不缺勤、不迟到、不早退，因公、因事未参加学习者，事后主动补课，职业道德知识考试不合格者不能上岗工作。

3.职业道德教育目标通过坚持不懈地进行系统的职业道德基础理论教育和医德规范养成教育、典型教育以及活泼多样的形象化教育，使全体干部、职工了解社会主义职业道德的一般规范。熟知和掌握“医德行为规范”和“语言规范”，增强职业责任感和纪律观念。把树立职业理想、讲职业道德、尽职业责任、守职业纪律、学职业技能变成广大干部和职工的自觉行动，全心全意为人民健康服务，献身于社会主义医疗事业，为净化行风，为医院发展建设做贡献。

4.每年制定年度职业道德教育总体规划和具体安排。落实教材、落实讲课人员、落实时间、落实检查考核措施。

5.在教育方法上做到“六坚持”“四结合”。

（1）坚持抓好基础理论教育；

（2）坚持运用典型示范教育；

（3）坚持运用反面典型警示教育；

（4）坚持灵活多样的形象化教育；

（5）坚持“医德行为规范”和“四性语言规范”养成教育；

（6）坚持分层次的针对性教育：

①做到职业道德教育与政治理论教育，思想政治工作相结合；

②做到职业道德教育与精神文明建设各种活动相结合；

③做到职业道德教育与医疗业务工作实际相结合；

④做到职业道德教育与深化卫生改革相结合。使职业道德教育既搞得生动活泼，丰富多彩，又扎扎实实，富有成效。