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初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的情节设计-3任务单.pdfVIP

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  • 2025-12-03 发布于江苏
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初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的情节设计-3任务单.pdf

    “《我的叔叔于勒》的情节设计”学习任务单

    课程基本信息

    课例编号学科语文年级九年级学期秋季学期

    课题《我的叔叔于勒》的情节设计

    教科书书名：《语文》

    出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月

    学生信息

    姓名学校班级学号

    学习目标

    1.通过品析人物的状态与行为，整体把握小说的情节。

    2.通过对侧面描写、插叙与悬念设置的分析，体会小说精妙的情节设计和艺术构思。

    课前学习任务

    学校公众号“我读经典——质疑与探究”专栏向同学们征集阅读名著时的疑问困惑。

    请阅读法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》，初步梳理情节。

    在阅读中

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