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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【全优】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育过程中的教师行为
B.学生心理发展规律
C.教育过程中的学生心理活动及其影响因素
D.教育制度与教育管理
2.2.根据教育心理学的研究方法,以下哪一项不属于教育心理学的研究方法?()
A.观察法
B.实验法
C.案例分析法
D.历史研究法
3.3.小学生注意力分散的主要原因是什么?()
A.教学内容过难
B.教学方法不当
C.生理原因
D.以上都是
4.4.以下哪种心理现象是学习迁移的典型表现?()
A.习惯的养成
B.认知结构的改变
C.思维定势
D.记忆力的提高
5.5.教育心理学中,动机的分类主要依据什么?()
A.动机来源
B.动机强度
C.动机过程
D.动机结果
6.6.学生心理辅导的主要目的是什么?()
A.帮助学生适应学校生活
B.培养学生良好品德
C.提高学生学业成绩
D.以上都是
7.7.教育心理学中,关于个体心理发展的观点,以下哪一项是错误的?()
A.生理成熟对心理发展有重要影响
B.遗传因素对心理发展有决定性作用
C.社会文化环境对心理发展有重要影响
D.个体主观能动性对心理发展有重要影响
8.8.教育心理学中,关于学习类型的分类,以下哪一项是错误的?()
A.根据学习内容分为知识学习、技能学习、态度学习
B.根据学习方式分为接受学习、发现学习、合作学习
C.根据学习结果分为认知学习、情感学习、动作技能学习
D.根据学习阶段分为初级学习、高级学习
9.9.教育心理学中,以下哪一项不属于心理辅导的方法?()
A.心理咨询
B.行为矫正
C.课堂教学
D.团体辅导
10.10.教育心理学的研究意义主要表现在哪些方面?()
A.丰富和发展教育理论
B.指导教育实践,提高教育质量
C.培养教育工作者专业素养
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.1.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面?()
A.教学过程的心理规律
B.学生心理发展特点
C.教育测量与评价
D.教师心理特点
E.教育心理学的应用
12.2.影响学生学习动机的因素有哪些?()
A.学生的需要与目标结构
B.任务的性质与难度
C.学生对成功的期望
D.教师的指导与反馈
E.同伴的影响
13.3.学习迁移的实质是什么?()
A.学习经验的积累
B.学习策略的运用
C.学习技能的迁移
D.学习态度的迁移
E.学习心理结构的改变
14.4.以下哪些属于学生心理辅导的方法?()
A.心理咨询
B.行为矫正
C.团体辅导
D.家庭教育指导
E.课堂教学
15.5.教师心理健康的标准主要包括哪些方面?()
A.情绪稳定,乐观积极
B.自尊自信,自我认同感强
C.人际关系和谐,沟通能力好
D.具备较强的心理承受能力
E.教学效果良好
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中学生的__________及其影响因素。
17.2.__________是教育心理学的研究方法之一,它通过观察学生行为来收集数据。
18.3.__________是学生在完成某一学习任务时,能够从一种情境迁移到另一种情境的能力。
19.4.教师的心理健康对其工作表现有着重要影响,其中__________是教师心理健康的体现。
20.5.学生在学习过程中,动机的激发和维持对于学习效果至关重要,其中__________是动机的重要组成部分。
四、判断题(共5题)
21.1.教育心理学的研究对象仅限于学生的心理活动。()
A.正确B.错误
22.2.学习迁移总是发生在不同的学习情境之间。()
A.正确B.错误
23.3.教师在课堂上使用多媒体教学一定能够提高学生的学习兴趣。()
A.正确B.错误
24.4.学生在学习过程中,动机的强度越高,学习效果越好。()
A.正确B.错误
25.5.教师在心理辅导过程中,应该保持中立的态度。()
A.正确B.错误
五、简单题
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