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2025年小学奥数启蒙练习题巩固试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.在括号里填上合适的数：

()+357=1000

890-()=150

45×()=360

()÷12=30

2.一个数除以35，商是12，余数是8，这个数是()。

3.把4.5米长的绳子平均剪成5段，每段长()米；每段占这根绳子的()。

4.甲数是乙数的3倍，乙数是丙数的5倍，甲数是丙数的()倍。

5.在○里填上“”、“”或“=”：

1/2○1/3

3/4○0.75

5/8○60%

6.一个正方形的周长是20厘米，它的面积是()平方厘米。

7.从3时到3时30分，分针旋转了()度，时针旋转了()度。

8.把3个棱长为2厘米的正方体木块粘成一个长方体，这个长方体的表面积是()平方厘米。

9.用数字1、2、3、4组成一个最小的四位数是()，这个数读作()。

10.从甲地到乙地，小明去时速度是50千米/时，用了6小时；回来时速度是60千米/时，用了()小时。

二、计算题

1.直接写出得数：

15×40=3600

1200÷30=40

1/4+3/4=1

5/6-1/6=4/6

0.8-0.3=0.5

1-25%=0.75

2.脱式计算（能简算的要简算）：

25×16

384÷12+15

1/2+1/3-1/6

101×35

2.5-1.25+0.75

5/8×16+7/12÷7/12

三、解决问题

1.小华买了3枝铅笔，每枝4元，又买了2本笔记本，每本12元。她一共花了多少钱？

2.一根绳子长30米，第一次用去全长的1/5，第二次用去剩下部分的1/4。第二次用去了多少米？还剩下多少米？

3.甲工程队修一条公路，第一天修了全长的1/3，第二天修了全长的1/4，两天一共修了多少米？还剩下多少米没修？（假设公路全长为120米）

4.小明和小红一起做数学题，小明做了45道，小红做了35道。小明比小红多做了多少道？如果他们一起再做45道，两人做的题目总数是多少道？

5.一个长方形花园，长8米，宽5米。如果给这个花园围上一圈篱笆，篱笆长多少米？如果这个花园的面积是多少平方米？

6.小李骑自行车去离家6千米的公园，去时速度是15千米/时，返回时速度是10千米/时。小李往返一次平均速度是多少千米/时？

试卷答案

一、填空题

1.643；740；8；360

解析：分别用1000-357、890-150、360÷45、30×12计算。

2.438

解析：被除数=除数×商+余数，即35×12+8。

3.0.9；1/5

解析：每段长度=总长度÷段数。每段占的分率=1÷段数。

4.15

解析：乙数是丙数的5倍，则甲数是丙数的3×5=15倍。

5.；=；

解析：比较分数大小，分子相同看分母，分母越小分数越大。比较小数和百分数，化成相同形式比较。1/2=0.5，1/3约等于0.333...。75%=0.75。5/8=0.625。

6.25

解析：正方形边长=周长÷4。面积=边长×边长。

7.180；30

解析：分针旋转度数=(30分钟÷60分钟)×360度。时针旋转度数=(30分钟÷60分钟)×360度。

8.56

解析：考虑两种粘法，一种是并排粘成2×2×3的长方体，表面积=2(2×2+2×3+2×3)=28。另一种是叠起来粘成2×3×2的长方体，表面积=2(2×3+2×2+3×2)=28。注意单位是立方厘米，但表面积单位是平方厘米。若理解为表面积，答案为28。若理解为总棱长，则为(4×2+4×3+4×2)×3=72。若理解为粘合后减少的面积，则为(2×2+2×3+2×2)×2=28。题目表述可能需结合实际理解，此处按标准几何计算，表面积为28平方厘米。若按参考答案56，则可能是将每个正方体表面积计算后求和再减去粘合面（按6个面计算，可能包含内部面），或题目本身有特定模型设定。

9.1234；一千二百三十四

解析：按数字从小到大排列组成最小数。按整数读法读出。

10.5

解析：总路程=去时速度×去时时间=