初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的人物塑造-1教学设计.pdfVIP

“《我的叔叔于勒》的人物塑造”教学设计

课程基本信息

课例编号学科语文年级九年级学期秋季学期

课题《我的叔叔于勒》的人物塑造

书名：《语文》

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.通过品析人物的情态、语言、动作、肖像等细节揭示人物心理，把握人物形象特征。

2.学习运用对比手法分析人物的变化以突显其性格特征的方法。

3.通过分析人物生活的特定社会环境，准确把握人物形象。

教学重点：品析人物的情态、语言揭示人物心理，通过分析人物的变化准确把握其性格。

教学难点：通过分析人物生活的特定社会环境，准确把握人物形象。