2025福建省宁德市蕉南街道招聘社区工作者6人备考题库附答案解析.docxVIP

2025福建省宁德市蕉南街道招聘社区工作者6人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、王女士今年69岁，最近因女儿为了工作经常去外地出差，她感到孤独、心烦、忧郁、睡不好觉，于是女儿寻求社会工作者给予帮助。社会工作者在与其交谈中发现王女士从小因母亲去世、父亲再娶而失去关爱；在39岁时生第二个女儿，丈夫常不在家，她也曾出现过心烦、睡眠差，胸部烧灼感，血压升高的现象。但是，王女士自己并不愿意承认，更不愿意多谈那段经历，只是强调身体不舒服等。根据王女士的这种情况，社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因，因此决定依据()对其进行治疗。

A.认知行为理论

B.精神分析理论

C.增能理论

D.系统生态理论

【答案】：B

2、（2016年真题）关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.由于强调助人，中西方社会工作价值观都以个人为核心

B.随着社会发展，中西方社会工作价值观将会完全一致

C.由于起源不同，中西方社会工作价值观是相互对立的

D.随着社会发展，中西方社会工作价值观可以有机结合

【答案】：D

3、根据《社会保险法》，个人对社会保险经办机构不依法办理社会保险转移接续手续的行为，可以依法()。

A.申请行政复议

B.申请劳动仲裁

C.申请人民调解

D.提起民事诉讼

【答案】：A

4、劳动保障行政部门有权对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为进行调查。根据《劳动保障监察条例》，调查应当自立案之日起()个工作目完成；对情况复杂的，经批准可适当延长。

A.60

B.70

C.80

D.90

【答案】：A

5、以下关于公立医院改革的说法，错误的是()。

A.公立医院改革以县级医院为重点，由局部试点转向全面推进

B.以破除“以药补医”机制为关键环节，推进医药分开，逐步取消药品加成政策

C.各级卫生行政部门负责人不得兼任公立医院领导职务，逐步取消公立医院行政级别

D.把医务人员个人收入与医院的药品和检查收入挂钩，提高医生的业务水平及医院的效益

【答案】：D

6、地区发展模式比较符合中国的文化传统，但在面对()问题时，这一模式并不能有效地解决问题。

A.社区居民之间关系疏离，部分邻里关系不良

B.社区居民不熟悉社区的社会服务机构

C.社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象

D.新建社区居民生活用水费用过高

【答案】：D

7、（2017年真题）根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于女职工生育产假的说法中，正确的是（）

A.甲，生育难产，享受105天

B.乙，生育双胞胎，享受产假120天

C.丙，怀孕3个月流产，享受产假30天

D.丁，怀孕5个月流产，享受产假42天

【答案】：D

8、W社区为新建住宅区。根据规定，新建住宅区居民入住率达到（）的，应及时成立社区居委会。

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

【答案】：B

9、某基金会要决定的下列事项中，须经出席理事表决，2/3以上通过方为有效的是（）。

A.商量已作出决议的投资细节

B.章程规定的重大募捐、投资活动

C.基金会在某市的常规筹款活动

D.修改基金会职员管理制度

【答案】：B

10、根据《收养法》，监护人送养未成年孤儿的，须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养，监护人不愿意继续履行监护职责的，应当依法()

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】：A

11、根据《“健康中国2030”规划纲要》，我国要创新医疗卫生服务供给模式，全面建立成熟完善的分级诊疗制度，形成（）、上下联动、急慢分治的合理就诊秩序。

A.基层首诊、双向转诊

B.基层首诊、逐级转诊

C.自由首诊、向上转诊

D.自由首诊、向下转诊

【答案】：A

12、某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。

A.在小组活动中，强调学生之间的同质性

B.在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者

C.在小组过程中，鼓励每位学生表达意见

D.在小组过程中，强化每位学生对自己的责任

【答案】：C

13、国家对生活无着的流浪、乞讨人员，提供的救助方式不包括()。

A.临时食宿

B.急病救治

C.协助返回

D.心理辅导

【答案】：D

14、弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。

A.20世纪20年代的美国

B.20世纪20年代的英国

C.20世纪60年代的美国

D.20世纪60年代的英国

【答案】：A

15、在小组讨论