高考历史蓝皮书 逻辑严密,条理清晰.pptxVIP

高考历史过程与背景;过程是指事情进行或事物发展所经过的程序,而背景是指对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。过程的表达,按时序描述即可,相对比较简单。但是背景的表达相对比较复杂,可以采用如下公式:背景=材料(小背景)+所学知识(大背景),主要表达“为什么”,考查历史事件或历史现象发生、发展、变化的历史原因、条件或现实环境。其中原因偏重于必要性,条件偏重于可能性,如果设问没有具体要求就不需要在语言表达时把原因与条件刻意分开。接下来重点论述背景的表达,表达思路如下:;背景表达思路;典型例题;【典例剖析】;背景表达思路;【参考答案】历史背景:对救亡图存、富国强兵的追求;西学东渐,近现代教育体系的建立;对数学价值的认识提高;新中国建设的需要。;学友聊斋;例2(2025·黑吉辽蒙卷,18节选)

阅读材料,回答问题。

材料1940年2月,《中国文化》创刊号首次正式公开发表了毛泽东的《新民主主义的政治与新民主主义的文化》,即《新民主主义论》。其后,该文历经多次修改,收入1952年版《毛泽东选集》第二卷时,毛泽东再次做了修改。对比上述两个版本,现摘录几处修改文字,如图所示:;根据材料并结合所学知识,分析毛泽东修改《新民主主义论》的原因。;【典例剖析】;背景表达思路;【参考答案】原因:历史经验的总结与新民主主义理论的不断完善;国内外政治形势的变化;中国共产党执政地位的确立,凸显革命领导权,统一党内思想;国民经济恢复,为向社会主义改造做理论准备;毛泽东个人的理论自觉。;A组能力题组;1.(2023·北京卷,20节选)阅读材料,回答问题。

材料中国是最早栽培柑橘类果树的国家之一。宋代,柑橘的产销扩大。南方出现了温州、苏州、荆州和福州等多个柑橘生产中心,有众多专门贩运柑橘的商人。开封的酒肆内有温柑、金橘等多个品种,临安有专门售卖柑橘的市场“柑子团”。士大夫喜爱歌咏“橙黄橘绿”,苏轼自称“能手自接果木,尤好栽橘”。南宋韩彦直总结了柑橘栽培技术,撰成世界第一部柑橘专著《橘录》。该书将柑橘类果树分为3大类27种,分述植株、果实、食味和产地等,并介绍了栽培、去病、浇灌、采摘、收藏和入药等各项环??。;概述宋代柑橘产销扩大的历史条件。

【参考答案】条件:宋代城市经济发展,商品经济繁荣;出现柑橘生产中心、专门贩运柑橘的商人和专售柑橘的市场,酒肆等商业场所的推广;士大夫阶层的喜爱;柑橘栽培技术进步,柑橘专著出现。;【思路解析】;背景表达思路;2.(2025·广东卷,17节选)阅读材料并结合所学知识,回答问题。

材料最晚到17世纪初,欧洲传统产品天鹅绒已传入广州等地,并开始生产,其后逐步向江浙等地扩展。中国的天鹅绒生产发展迅速,其中绣花和嵌绣黄金的高级天鹅绒产品,技艺之精湛已经超过欧洲的水平。利玛窦注意到,中国的产品所要的价钱,“大约是我们在西方所付同类产品的三分之一或四分之一”。中国天鹅绒大量销往日本、菲律宾、欧洲,并通过马尼拉转贩到美洲的广大市场。

——摘编自沈定平《“伟大相遇”与“对等较量”》等;根据材料,分析中国天鹅绒后来居上并远销海外的原因。

【参考答案】中国生产者善于学习与创造;中国制造天鹅绒产品的技艺高超,物美价廉;海外市场需求驱动;新航路开辟与全球贸易网络形成。;【思路解析】;背景表达思路;B组预测题组;(2025·山东聊城二模节选)阅读材料,回答问题。

材料16世纪,西班牙殖民者开辟了菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科之间的跨太平洋贸易航线,进行垄断贸易,被称为“马尼拉大帆船贸易”。马尼拉大帆船将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次,主要将中国福建、江浙等地的生丝、丝绸、瓷器等商品运往美洲,同时将美洲白银大量输入中国。据统计,1500—1800年,墨西哥和秘鲁生产的白银中超过40%流入中国。西班牙人称这些商船为“中国船”,中国东南沿海的月港、广州等地因贸易繁荣成为重要港口。

——摘编自樊树志《晚明大变局》;根据材料并结合所学知识,分析马尼拉大帆船贸易形成的背景。

【参考答案】背景:地理知识的丰富;造船航海技术的积累;新航路开辟与殖民扩张;中国手工业发达,丝绸、瓷器等商品在拉丁美洲市场需求旺盛。;【思路解析】