医学生基础医学 传导性听力下降护理课件.pptxVIP

一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

医学生基础医学传导性听力下降护理课件

01前言

前言记得刚进入耳鼻喉科实习时，带教老师指着门诊电子屏上的叫号信息说：“小周，你看，今天前三个患者都是主诉‘耳朵闷堵、听不清’——这是传导性听力下降最常见的症状。”那时的我对“传导性听力下降”的认知还停留在课本上的定义：因外耳、中耳病变导致声波传导至内耳受阻而引发的听力损失。但当我真正坐在诊床旁，看着65岁的张阿姨反复说“大夫，我这耳朵像塞了棉花，跟孙子说话得让他喊”，或是14岁的初中生小林红着眼眶说“老师上课我听不清，成绩掉了好多”时，才真切体会到：这不仅是一个医学术语，更是患者生活质量的“隐形杀手”。

传导性听力下降在临床中并不罕见，常见病因包括外耳道耵聍栓塞、急慢性中耳炎、鼓膜穿孔、听骨链损伤等，占感音神经性聋以外听力障碍的70%以上。对医学生而言，掌握其护理要点不仅是基础医学的必修课，更是未来临床实践中“护佑听觉健康”的第一步。今天，我将结合实习期间跟进的一个典型病例，从护理全流程出发，与大家分享传导性听力下降的护理经验。

02病例介绍

病例介绍我要讲的是48岁的李女士。去年10月，她捂着右耳走进耳鼻喉科门诊，主诉：“右耳闷堵、听力下降3个月，最近1周耳朵里流水，还有嗡嗡响。”李女士是社