2025年苏教版科学一年级下册第四单元《动物与植物》大单元整体教学设计.docx

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2025年苏教版科学一年级下册第四单元《动物与植物》大单元整体教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于《义务教育科学课程标准（2022年版）》对低年级学生核心素养的培养要求，以“生命世界”为切入点，精心编排了三课核心内容：第10课《形形色色的动物》、第11课《多姿多彩的植物》和第12课《动物与植物》。第10课聚焦动物世界的多样性，引导学生通过直观观察认识常见动物的外形特征、运动方式和生活习性，例如蚂蚁的爬行、小鸟的飞翔，旨在激发学生对动物世界的初步探究兴趣；第11课转向植物王国的丰富性，通过校园植物的实地观察，帮助学生感知植物的形态差异、