人教版九年级上册化学精品教学课件 课堂导学 第四单元 自然界的水-课题3 物质组成的表示-第2课时 化合价.pptVIP

第四单元自然界的水课题3物质组成的表示第2课时化合价素养目标1.掌握常见元素的化合价，会利用元素的化合价书写化合物的化学式。2.通过对化合价本质的理解及化合价的应用,增强对化学式的认识。3.会根据化学式判断未知元素的化合价；能根据原子核外最外层电子数、离子符号等推断元素的化合价及其变化规律。课堂导学任务一化合价正上方2.一般规律（1）化合价有正价和负价，氧元素通常显____价，氢元素通常显____价。（2）金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显______，非金属元素显______。正价负价003.常见元素及原子团的化合价（1）常见元素的化合价记忆口诀（加点的元素为负价）一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五氮磷，二三铁，二四碳。二四六，硫齐全，铜、汞二价最常见；正负价，要分清，莫忘单质价为零。（2）原子团①定义：一些带电荷的原子团常作为一个整体参加反应，这些原子团又叫作根。____特别提醒元素化合价与离子符号标注方法的区别①标注位置不同，化合价标注在正上方，离子符号标注在右上角。②数字和符号的位置不同，标注化合价时，符号在前，数字在后，数字“1”不能省略；标注离子符号时，数字在前，符号在后，数字“1”省略不写。例1下列化学用语书写正确的是()B变式1有关下列化学用语的说法正确的是()C任务二化合价的应用1.根据化合价写化学式一般正价的元素（或原子团）写在______，负价元素（或原子团）写在______，将正、负化合价的绝对值相约至最简整数后，交叉写在元素符号或原子团的________。举例如下：左边右边0B变式2实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括()A课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题如同氢气燃烧释放能量,你的学习热情也将点燃无限可能