科学版九年级上册化学精品教学课件 第三单元 3.1 氧气的性质和用途 (6).pptVIP

第三单元维持生命的物质——氧气、水3.1氧气的性质和用途0102031星题基础练2星题中档练3星题提升练1星题基础练1234567891011121．[2025·大连沙河口联考改编]氧气是我们身边常见的物质，对我们的生活有着重要的作用。下列关于氧气的说法不正确的是()A．在标准状况下，密度比空气的略大B．固态氧是一种淡蓝色固体C．氧气易溶于水，故鱼能在水中生存D．通常状况下，氧气是一种无色、无臭的气体C2.(新情境2025·长沙模拟)火壶表演源于湖南湘乡，表演者通过抖动器皿中烧好的某物质操纵火焰，达到惊艳的视觉效果。该物质在空气中燃烧发红光并生成使澄清石灰水变浑浊的气体，该物质可能是()A．木炭B．硫黄C．铁丝D．红磷123456789101112A3．[2025·重庆模拟]烟花可为节日增添氛围，可燃物质是制作烟花的化学成分之一，主要包括硫黄、木炭、磷、镁粉等。下列有关燃放烟花的现象中，描述不正确的是()A．有热量放出B．发出耀眼的白光C．生成二氧化碳D．产生刺激性气味123456789101112C(元认知·总结)物质燃烧现象的正确描述格式：①是否剧烈燃烧＋②发出火焰、光的颜色(或火星)＋③放热＋④生成物的色、味、态。【变式问】请写出铁丝在氧气中燃烧的现象：__________________________________________________。123456789101112剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体4．[2025·咸阳模拟]某实验小组在探究氧气的性质时，做了如图所示实验。(1)如图1所示，点燃螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴________(填“刚点燃”或“快燃尽”)时，插入盛有氧气的集气瓶中。123456789101112快燃尽(2)图1中集气瓶底部水的作用是_______________________________________。(3)图2为木炭燃烧的实验。步骤①、②中木炭燃烧的现象不同，说明燃烧的剧烈程度与___________有关。为检验燃烧产物，③中倒入的试剂为_________________。防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂氧气浓度澄清石灰水123456789101112知识填一填：多种物质一种物质??123456789101112反应类型判断依据相互关系化合反应____________变______________??氧化反应物质与______反应5.[2025·南通模拟]缓慢氧化对生产生活有利有弊，我们要合理利用。下列变化不属于缓慢氧化的是()A．呼吸作用B．酒的酿造C．钢铁生锈D．蜡烛燃烧D1234567891011126．下列反应属于化合反应的是________；属于氧化反应的是________；既不属于化合反应，又不属于氧化反应的是________；既属于化合反应，又属于氧化反应的是________。(均填字母)ACE123456789101112ABCDFAC7．[2024·广西中考]潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气()A．无色无臭B．密度比空气的大C．能支持燃烧D．能供给呼吸123456789101112D8.(教材改编题)三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气中的一种。当将燃着的木条分别插入各瓶中，观察到的现象分别是火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺。则三瓶气体依次是()A．氧气、氮气、空气B．氧气、空气、氮气C．氮气、空气、氧气D．空气、氧气、氮气123456789101112C2星题中档练9．某同学在做细铁丝燃烧实验时，下列情况不会造成铁丝无法燃烧的是()A．细铁丝表面布满铁锈B．集气瓶中收集的氧气不纯C．实验时集气瓶底部没放少量水D．细铁丝未被引燃就直接伸入集气瓶中123456789101112C10．[2025·西安雁塔区模拟改编]化学实验是进行科学探究的重要方式之一，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题。(1)图1中木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，原因是_________________。1