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学生学习体验与需求调查问卷
亲爱的同学：
你好！为深入了解大家在学习过程中的真实体验，精准对接大家在课程、教学、资源等方面的需求，进一步优化学校教学安排、完善学习支持服务，为学校教育教学改进与发展规划提供科学依据，德育处特设计本次调查问卷。问卷采用匿名形式，你的回答仅用于统计分析和形成调研报告，请放管结合自身实际情况如实填写。感谢你的积极参与和宝贵反馈！
一、基本信息
你的年级：
A.初一/高一B.初二/高二C.初三/高三D.其他（请注明：______）
你目前的学业成绩层次（可根据自身实际情况选择）：
A.优秀（年级前20%）B.良好（年级21%—50%）C.中等（年级51%—80%）D.待提升（年级81%及以后）E.不确定
你所在的班级类型（如适用）：
A.平行班B.实验班C.特长班（如艺术、体育等）D.其他（请注明：______）
二、课程设置满意度调研
你对目前学校开设的课程（包括必修、选修、实践课程等）整体满意度如何？
A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.非常不满意
你认为目前课程设置在哪些方面存在不足？（可多选）
A.课程内容与实际生活联系不紧密B.选修课程种类过少C.实践课程占比不足D.部分课程难度过高或过低E.课程安排过于紧凑F.其他（请注明：______）
你希望学校新增哪些类型的课程？（可多选）
A.学科拓展类（如数学竞赛辅导、英语演讲等）B.兴趣特长类（如绘画、音乐、编程、手工等）C.生活技能类（如理财、烹饪、急救知识等）D.职业规划类（如行业认知、职业体验等）E.其他（请注明：______）
你对目前各学科课时分配的合理性评价如何？
A.非常合理B.比较合理C.一般D.不太合理E.非常不合理
若认为课时分配不合理，你希望调整哪些学科的课时？（可注明增加或减少某学科课时及原因）
三、教学质量评价调研
你对任课教师的教学态度（如认真负责、耐心答疑等）整体满意度如何？
A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.非常不满意
你认为教师在教学方法上最需要改进的方面是？（可多选）
A.减少“满堂灌”，增加互动环节B.多用案例、视频等直观教学手段C.降低教学节奏，预留更多思考时间D.根据学生差异调整教学难度E.其他（请注明：______）
课堂上，教师对学生提出的问题或反馈的回应情况如何？
A.及时且耐心，能有效解决问题B.基本及时，但解答不够深入C.偶尔回应，态度一般D.很少回应E.几乎不回应
你认为目前的作业布置（数量、难度、类型）合理性如何？
A.非常合理B.比较合理C.一般D.不太合理E.非常不合理
你希望教师在作业批改与反馈方面做出哪些改进？
四、学习资源使用与需求调研
你是否经常使用学校的学习资源（图书馆、实验室、网络资源等）？
A.每天都用B.每周3—5次C.每周1—2次D.每月1-2次E.几乎不用
你认为学校目前的学习资源在哪些方面存在不足？（可多选）
A.图书馆藏书种类少、更新慢B.实验室设备陈旧、数量不足C.校园网络不稳定、网速慢D.线上学习平台资源匮乏E.资源开放时间不便于学生使用F.其他（请注明：______）
你最希望学校补充或完善哪类学习资源？（可多选）
A.学科辅导资料（如习题集、知识点总结等）B.电子图书、数据库资源C.实验器材、实践操作工具D.多媒体教学设备（如智慧黑板、投影仪等）E.其他（请注明：______）
你是否了解学校提供的学习资源使用指南或相关培训？
A.非常了解，且参加过培训B.基本了解，但未参加过培训C.不太了解D.完全不了解
五、课后服务需求调研
你是否参加过学校组织的课后服务（如课后托管、兴趣班、辅导课等）？
A.经常参加B.偶尔参加C.从未参加过D.想参加但没时间
你希望学校课后服务提供哪些类型的内容？（可多选）
A.学科知识辅导（如作业答疑、重难点讲解等）B.兴趣拓展活动（如乐器、舞蹈、书法、机器人等）C.体育锻炼活动（如球类运动、体能训练等）D.社会实践活动（如志愿者服务、研学旅行等）E.其他（请注明：______）
你认为课后服务的时间安排在哪个时间段更合适？（可多选）
A.周一至周五下午放学后1—2小时B.周六上午C.周日上午D.寒暑假期间E.其他（请注明：______）
你对学校目前课后服务的收费标准（如适用）接受度如何？
A.非常接受B.比较接受C.一般D.不太接受E.非常不接受F.未涉及收费
六、心理健康教育需求调研
你是否参加过学校组织的心理健康教育活动（如心理讲座、心理辅导、心理健康课程等）？
A.经常参加B.偶尔参加C.从未参加过D.不知道有此类活动
你认为学校目前的心理健康教育工作存在哪些不足？（可多选）
A.活动形式单一、吸引力不足B.心理辅导老师数量少、咨询难预约C.心理健康课程内容不实用D.对学生心理健康问题关注不够
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