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xx学校食品安全事故应急演练实施方案

一、演练基本信息

(一)演练时间:XX年XX月XX日(星期X)上午9:00-11:30(含准备与总结环节)

(二)演练地点:XX学校第一食堂(含操作间、就餐区)、校医务室、行政楼201会议室(应急指挥部)、初中部302教室(隔离观察点)

(三)参演人员:校领导班子(5人)、后勤保障处全体成员(8人)、食堂从业人员(12人)、校医(2人)、安全办工作人员(4人)、初二年级学生代表(30人)、班主任代表(5人)、市场监管局工作人员(2名特邀)、区疾控中心工作人员(1名特邀)

二、演练目标

1.检验《XX学校食品安全事故应急预案(2023修订版)》的可操作性,完善应急响应流程;

2.明确食品安全事故中各部门(岗位)职责,提升多部门协同处置能力;

3.强化师生食品安全风险防范意识,掌握突发情况下的自救互救技能;

4.规范事故报告、现场管控、医疗救治、信息发布等关键环节操作标准。

三、组织架构与职责分工

(一)应急指挥部

总指挥:校长XXX

副总指挥:分管后勤副校长XXX、分管安全副校长XXX

职责:全面指挥应急处置工作,决策重大事项(如是否启动上级响应、是否停课),协调外部救援力量,审核信息发布内容。

(二)工作组设置及职责

1.综合协调组

组长:后勤保障处处长XXX

成员:后勤处2名工作人员、办公室1名秘书

职责:负责指挥部会议组织、文件传递;对接各工作组收集进展信息并汇总上报;协调物资调配;记录整个处置过程(文字、影像)。

2.医疗救护组

组长:校医室主任XXX

成员:校医1名、初二年级2名班主任(经急救培训)

职责:对出现症状人员进行初步诊断(测量体温、记录呕吐物特征、统计症状出现时间);实施基础急救(如补充淡盐水、保持侧卧位防窒息);联系120救护车并引导至指定接送点;配合疾控中心开展流行病学调查。

3.信息联络组

组长:安全办主任XXX

成员:安全办2名工作人员、信息技术教师1名

职责:严格按《突发事件信息报告制度》逐级上报(15分钟内报告区教育局安全科、30分钟内报告区市场监管局食品监管科);建立家长联络群(选取初二年级5名家长代表入群),及时通报处置进展(每小时更新1次);监控校园网络舆情,及时澄清不实信息。

4.现场管控组

组长:保卫科科长XXX

成员:保卫科4名工作人员、食堂主管1名

职责:立即封锁食堂操作间、食品仓库及就餐区(设置警戒线,禁止无关人员进入);控制涉事食品(包括剩余食材、半成品、已售餐品),贴上封条并标注“事故留样,禁止动用”;引导无关师生有序撤离至操场(距离食堂50米外安全区域);对食堂从业人员进行临时集中管理(在行政楼101室等候问询)。

5.事故调查组

组长:后勤保障处副处长XXX(具有食品检验相关培训证书)

成员:市场监管局特邀人员、食堂2名厨师(熟悉操作流程)

职责:调取食堂监控录像(重点查看前3日食品采购、加工、留样环节);检查食品原料索证索票记录(供应商资质、检疫证明、进货台账);对食品留样柜进行核查(确认48小时留样是否规范,留存样品量≥125g);采集环境样本(操作台面、餐具、冰箱温度计记录)。

6.后勤保障组

组长:办公室副主任XXX

成员:总务处2名工作人员、保洁组3人

职责:准备应急物资(急救箱2个、一次性防护服10套、橡胶手套50双、密封留样盒20个、便携式冷藏箱1个);设置临时隔离观察点(初中部302教室,配备桌椅、体温计、呕吐袋、消毒用品);保障通讯设备(对讲机8台、备用手机2部)、电力(食堂应急照明系统测试)、网络(校园广播系统、应急指挥网络畅通)。

四、演练流程设计(分阶段实施)

(一)情景设定(9:00-9:10)

模拟场景:初二年级(3)班学生XXX(学号2023020315)于8:30在第一食堂早餐窗口购买豆浆(7:50加工)、包子(7:30蒸制)后,9:00在教室出现腹痛(自述“肚脐周围绞痛”)、恶心症状,随后同班学生XXX(学号2023020308)出现呕吐(呕吐物为未消化的包子、豆浆,无血丝)。班主任XXX发现情况后,立即联系校医。

(二)事件报告(9:10-9:25)

1.9:10校医XXX抵达教室,初步检查2名学生(体温37.8℃、37.5℃,脉搏95次/分、90次/分),观察到呕吐物有酸腐味,怀疑为食源性疾病,立即电话报告后勤保障处处长XXX(“初二年级(3)班2名学生出现腹痛呕吐,症状疑似食物中毒,需启动应急响应”)。

2.9:12后勤处处长XXX向总指挥报告,总指挥宣布启动Ⅲ级应急响应(对应《预案》4.2条款:30人以下出现症状),指挥部成员5分钟内到行政楼201会议室集合。

3.9:15信息联络组通过校园广播系统通知:“全体师生注意,因食堂临时检测需要,第一食堂暂停使用,午餐

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