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语文S版四年级语文下册第七单元;学习目标;狮子;小狮子;1.默读课文，用波浪线画出点明小狮子爱尔莎年龄的语句。
2.读读想想，课文是按怎样的顺序叙述的？;犀牛的脾气很暴躁,不管是什么,甚至是火车头,它也敢撞.;小狮子爱尔莎;小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。
五个月以后，它长大了，很强壮。
爱尔莎快两岁了。
爱尔莎和我一起生活了三年。;1.请同学们用“＿＿＿”画出我爱爱尔莎的语句。
2.用“”画出爱尔莎爱我的语句。
3.想想应该分别读出什么样的语气？
;1.小狮子洗澡时和“我”开玩笑。
2.小狮子为保护“我”，敢与脾气暴躁的犀牛搏斗，赶走了犀牛。
;3.小狮子换牙。
4.小狮子夜闯驴群，被“我”教训。;四人一组讨论：
我把爱尔莎送回大自然的原因是什么？
;总结回顾;读准下列红色字的读音
;读课文,再根据下面的句子填空.;我高兴是因为，难过是因为;句子把比作，表达了我对爱尔莎的深厚感情。;之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止．
;你能根据下面词语的意思,按不同的感情色彩分类吗?
;拓展交流
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