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北师大版数学五年级下册考点梳理手册
第一单元分数加减法
考点梳理
考点1异分母分数加减法
计算方法:异分母分数相加、减,先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的法则计算,结果要约分。
加法示例:计算1
画图法:将一张纸的12涂色,再涂14,涂色部分共占
通分法:12=2
减法示例:计算12?1
特殊算法:分子是1、分母互质的异分母分数加减法
1a+1
1a?1b=
验算方法:与整数加减法验算方法一致
加法:交换加数位置再算;和减一个加数看是否等于另一个加数。
减法:被减数减差看是否等于减数;差加减数看是否等于被减数。
考点2分数加减混合运算
运算顺序:与整数加减混合运算顺序相同,无括号从左到右算,有括号先算括号内的。
示例:1
简便运算:整数加法交换律、结合律及减法性质对分数同样适用
加法交换律:a+b=b+a,示例7
加法结合律:a+b+c=a+
减法性质:a?b?c=a?b+c,示例
考点3分数与小数互化
分数化小数:根据分数与除法的关系,分子除以分母。如14=1÷4=0.25,
小数化分数:改写成分母是10、100、1000……的分数,再约成最简分数。如0.24=24
拓展:最简分数分母质因数仅含2或5,可化成有限小数,否则不能。
易错探析
易错点1:异分母分数加减法直接分子、分母分别相加减。需先通分,再按同分母分数法则计算。
易错点2:分数加减混合运算顺序错误,看到可凑整就忽略顺序。应严格按从左到右或先括号内的顺序计算。
易错点3:运用减法性质简便运算时,括号内符号错误。连续减两个数等于减两数之和,括号内应为加号。
易错点4:小数化分数时误将整数部分计入小数部分。如1.7=17
第二单元长方体(一)
考点梳理
考点1长、正方体的认识
组成要素:面、棱、顶点。
特点对比
特征
长方体
正方体
顶点数
8个
8个
面的数量与形状
6个,一般为长方形(可有2个相对面是正方形)
6个,均为正方形
面的大小关系
相对面面积相等
6个面面积都相等
棱的数量与长度
12条,分3组,每组4条长度相等
12条,长度都相等
棱长和公式
长方体:(长+宽+高)×4
正方体:棱长×12
拓展:正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体。
考点2长、正方体的展开图
长方体展开图:由6个长方形组成(可含2个正方形),相对面面积相等,同一立体沿不同棱剪开,展开图不同。
正方体展开图:共11种,分四类(“141”“231”“222”型),出现“田”字或4个以上正方形同侧排列的不能折成正方体。
考点3长、正方体的表面积
定义:6个面的面积之和。
计算公式
长方体:(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体:棱长×棱长×6
实际应用:需结合场景判断计算面数,如通风管算4个面,无盖纸盒算5个面。
考点4露在外面的面
墙角堆放:可通过三视图数露在外面的面个数,再计算总面积。
规律总结
单排摆放:n个小正方体露在外面的面为5+3×n?1
单排叠摞:n个小正方体露在外面的面为5+4×n?1
易错探析
易错点1:认为长方体每个面都是长方形。实际可存在2个相对的正方形面。
易错点2:认为6个相同正方形组成的图形都能折成正方体。需符合展开图类型,可动手折叠验证。
易错点3:计算表面积时多算或少算面。要结合实际场景确定计算面的数量。
易错点4:忽略正方体摆放方式,误判露在外面的面数。不同摆法露在外面的面数不同。
第三单元分数乘法
考点梳理
考点1分数乘整数
意义:求几个相同分数加数和的简便运算,如25
计算方法:分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分先约分。如4×3
乘数与积的关系:一个数乘大于1的数,积大于原数;乘1,积等于原数;乘小于1的数,积小于原数。
实际应用:求一个数的几分之几用乘法;打折问题中,几折即现价是原价的十分之几。
考点2分数乘分数
意义:求一个分数的几分之几是多少。
计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,可交叉约分。如23
考点3倒数
意义:乘积是1的两个数互为倒数。
求法:整数可看作分母为1的分数,交换分子分母位置;分数直接交换分子分母位置;带分数先化为假分数再求倒数。
易错探析
易错点1:分数乘整数时,整数与分子约分。应是整数与分母约分,不能约分则整数乘分子。
易错点2:实际问题中找不准单位“1”。要明确谁是谁的几分之几,“是”字后量一般为单位“1”。
易错点3:分数乘分数时分子与分子、分母与分母约分。需分子与分母交叉约分。
易错点4:认为某数单独是倒数。倒数是相互依存关系,需说明谁是谁的倒数或互为倒数。
易错点5:将和或差为1的两个数当作倒数。只有乘积为1的两个数才互为倒数。
易错点6:认为假分数的倒数都小于1。假分数分子等于分母时,倒数等于1。
第四单元长方体(二)
考点梳理
考点1体积与容积及
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