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学校校舍安全管理制度

校舍安全，是学校开展一切教育教学活动的基石，关乎师生生命健康与校园和谐稳定。为切实筑牢这一防线，确保校园环境的安全与宁静，特结合本校实际，制定本校舍安全管理制度。本制度旨在明确责任，规范管理，强化措施，消除隐患，为全校师生营造一个安全、整洁、有序的学习与工作环境。

一、校舍安全日常管理

校舍安全管理当以“预防为主，常抓不懈”为基本原则，将安全意识渗透到日常工作的每一个环节。

学校应建立健全校舍安全管理体系，明确各部门及相关人员的职责。总务处作为校舍管理的主要负责部门，需牵头制定详细的管理细则，并监督执行。各年级组、教研组及后勤服务等部门，应协同配合，共同维护校舍安全。

日常管理中，需重点关注校舍出入口的管理，建立必要的登记制度，防止无关人员随意进入教学及办公区域。同时，应加强对校舍公共区域的巡查，确保消防通道畅通，消防设施完好有效，应急照明、疏散指示标志等处于正常工作状态。对于教室内的设施设备，如门窗、桌椅、照明、电器等，班主任及相关任课教师也应承担起日常检查与报修的责任，确保学生使用安全。

校舍内外的环境管理亦不容忽视。应保持校园道路平整、畅通，排水系统运行良好。校园内的各类设施，如宣传栏、旗杆、雕塑等，需定期检查其稳固性，防止因松动、锈蚀等原因造成安全隐患。

二、校舍检查与维护

校舍的定期检查与及时维护，是保障其结构安全和使用功能的关键。

学校应建立常态化的校舍检查机制。日常巡查由专人负责，每日对校舍主要区域进行检视，重点关注墙体、地面、门窗、楼梯、栏杆等是否存在异常。定期检查则可根据季节特点和实际需要，安排月度、季度及年度检查。在极端天气如暴雨、台风、严寒来临前后，还应组织专项检查，及时发现并处置可能出现的险情。

检查内容应全面覆盖校舍建筑主体结构、附属设施以及内部装修等。例如，墙体有无裂缝、渗漏；屋顶有无渗漏、防水层是否完好；地面有无空鼓、起砂、塌陷；楼梯踏步及扶手是否牢固；门窗开启是否灵活、玻璃是否完好；电路、水路、暖通等管线是否老化、破损，有无安全隐患。

对于检查中发现的问题，应详细记录，建立台账，并根据隐患的严重程度，及时安排维修或整改。小修小补应立即处理，对于涉及结构安全或需较大投入的维修项目，需及时上报学校领导，并组织专业人员进行评估，制定维修方案，按规定程序报批后实施。维修过程中，应加强质量监督，确保维修工程符合安全标准。

三、校舍安全隐患排查与整改

校舍安全隐患的排查与整改，是一项系统性工作，必须做到早发现、早报告、早处理，坚决杜绝安全事故的发生。

学校应设立专门的隐患排查小组，由校领导牵头，相关部门负责人及专业人员参与。排查工作应具有主动性和前瞻性，不仅要关注已显现的问题，更要善于发现潜在的风险。排查范围应包括校舍建筑本身、消防设施、用电安全、用水安全、特种设备（如电梯，若有）、防雷设施等。

对于排查出的安全隐患，应进行分级分类管理。根据隐患的性质、危害程度和整改难度，确定隐患等级，并明确整改责任部门、责任人和完成时限。建立隐患整改销号制度，整改完成后需进行复查验收，确保隐患彻底消除。

对于重大安全隐患，应立即采取应急措施，如停止使用相关区域、设置警示标志、疏散人员等，并第一时间上报上级主管部门。同时，组织力量研究制定整改方案，明确整改资金来源和保障措施，加快整改进度，确保在最短时间内消除隐患。

四、校舍安全应急管理

完善的应急管理机制，是应对校舍突发安全事件的重要保障。

学校应制定校舍安全应急预案，明确各类突发事件（如火灾、地震、建筑物倒塌、极端天气引发的险情等）的应急处置程序、救援措施、人员疏散路线和避难场所等。预案应定期组织演练，使师生熟悉应急流程和自救互救技能。

一旦发生校舍安全突发事件，学校领导应立即赶赴现场，启动应急预案，统一指挥协调应急处置工作。首要任务是保障师生生命安全，迅速组织人员疏散和救援。同时，及时向上级主管部门和相关部门报告情况，请求支援。在应急处置过程中，应注意保护现场，收集证据，为后续调查处理提供依据。

事件处置结束后，学校应组织对事件原因进行调查分析，总结经验教训，完善防范措施，防止类似事件再次发生。

五、责任追究与档案管理

明确的责任追究机制和规范的档案管理，是确保校舍安全管理制度落到实处的重要支撑。

学校应将校舍安全管理责任层层分解，落实到具体部门和个人，并纳入年度考核。对于认真履行职责、在校舍安全管理工作中表现突出的单位和个人，应予以表彰奖励；对于因工作失职、渎职或管理不到位导致校舍安全事故发生的，应按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。

同时，应建立健全校舍安全管理档案。档案内容包括：校舍建设审批文件、设计图纸、竣工验收资料、历次检查记录、维修改造记录、隐患排查与整改台账、应急预案及演练记录、安全事故处理记录等。档案管理应规范有序，专人负责，确