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高中政治议题中心教学策略在促进师生共同成长中的实践与探索论文
摘要:本文以高中政治议题中心教学策略为研究对象,探讨其在促进师生共同成长中的实践与探索。通过对议题中心教学策略的内涵分析,以及具体实施过程中的策略与方法,旨在提高教学质量,促进师生双方的全面发展。
关键词:高中政治;议题中心教学策略;师生共同成长;实践与探索
一、引言
(一)议题中心教学策略在高中政治教学中的重要性
1.有助于培养学生独立思考和解决问题的能力
在高中政治教学中,议题中心教学策略强调以学生为中心,鼓励学生针对某一议题进行深入探讨,从而培养学生独立思考和解决问题的能力。这种教学策略使学生不再是被动的接受者,而是主动的参与
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