78纪录能做的，记录不一定做得到.docVIP

纪录能做的，记录不一定做得到

记录和纪录，音同形似，意义相近，在很长一段时间内，是可以通用的。到汉字规范化以后，就明确了两个词的分工，固定了各自不同的用法。但还是会有许多人混淆，写出如下的句子：

错例①这是最真实的历史的纪录，令人震撼，使人深思。

错例②取得突破历史记录的成就，使他成为伟大的运动员之一。

记录和纪录都可以表达“人或事物被保留、被记载”的意思，但是又有明显的区别：记录侧重于不加选择地真实还原；而纪录则强调，所记载的一定是最好的、最高的，所以，如错例①和②，记录与纪录互换才是正确的写法。而下面的句子则用法无误：

纪录片《海上丝绸之路》，记录追梦之路。（《光明日报》）

初读这个句子也许会有些混乱，短短的一句话既用了纪录，又用了记录，似乎很难判别用法。那么就让我们分析一下，在具体语境中，记录与纪录是如何分工的。

首先，语法功能不同。

记录与纪录在使用时，可以通过辨别词性来简单区分。记录既可以做名词，也可以做动词；而纪录只能做名词。所以，碰到动词用法时，首先考虑选择记录。

记录，《现代汉语词典》给出的解释是“把听到的话或发生的事写下来”。“写下来”是比喻的说法，即指通过各种方式与载体，将人物、声音、图像、事件记载或保存下来，以供后日查阅翻检。记录最常见的用法，就是做动词，指的是“写下来”这种行为本身，如：

沉积岩是地球历史的记录，岩层和化石则是记录地球历史的“书页”和“文字”。——《地壳物质组成和地质循环》（湘教版《地理》高一）

记录做名词时，指完成“写下来”这个行为的人，或有相同功能的事物，这时记录后可以带“者”、“员”等，也可以省略不加，如：他是此次会议的记录。再如：

做时代风云的记录者，社会进步的推动者。（《承德日报》）

记录还可以指“写下来”后的文字或实体的材料。如通话记录、交通违章记录、个人信用记录等。

纪录，则只可以做名词使用。它的解释有两个：

其一是指“在一定时间、一定范围内被记载的某个领域内的最好∕最高成绩”，如：吉尼斯纪录、奥运会纪录等。纪录是有时间性的，没有永恒不变的纪录，所以常和“打破”、“突破”、“创造”、“刷新”词等连用，如：

《美人鱼》打破《捉妖记》纪录，成票房新冠军。（网易网新闻）

其二，纪录指“一定时间、一定范围内被记载的最有价值的人或事”，这意味着，对被纪录的人或事物有一种价值的判断取舍，即按照一定的标准，将真实的原始材料进行筛选，并经过整理和加工后再记载。如：

柴静自费百万调查雾霾拍纪录片《穹顶之下》（凤凰视频·焦点）

纪录的这一意义源于“纪”的本义：“整理散乱的丝”，使之“更有价值”。由此引发，如“纪实”、“纪要”、“纪行”等词语，也都有这个意味，所以，只可以与“纪”搭配，成为固定写法，而不能写成“记实”、“记要”或“记行”。如：

《解读贵州:余秋雨黔东南纪行》借用著名文化学者之眼……（百度百科辞条）

其次，侧重点不同。

同样表达“人或事物的被记载与保存”，记录的生命在于真实，纪录的生命则在于真实而有价值。记录侧重还原，纪录侧重选择。

记录以动词用法为主，强调的是记录的过程与结果。记录的使用范围很广泛，既没有时间的限制，也没有条件的限定。记录就是对现实中真实存在的人、物和事件进行还原与再现。一经记录，就是对现实的完整复制。

纪录以名词用法为主，强调的是纪录过程中的价值取向。纪录的使用范围相对狭窄，既有时间限定，即“一定时间、一定范围内”；也有条件限定，要选取“最好∕最高”或“最有价值”的部分。可见，纪录不是对现实的简单复制，而是蕴含着价值判断，并通过有选择地记录加以体现。

1快到看不见！16岁少年打破尘封10年的世界纪录（东北新闻网·国内新闻）

2《我的诗篇》出征荷兰，中国纪录片的时代或已到来（凤凰网资讯）