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高中生网络直播消费行为与消费心理教育实践探索论文
摘要：本文针对高中生网络直播消费行为及其消费心理进行深入分析，探讨在新时代背景下，如何通过消费心理教育实践，引导高中生树立正确的消费观，提高其网络素养，以促进其健康成长。
关键词：高中生；网络直播；消费行为；消费心理；教育实践
一、背景分析
（一）高中生网络直播消费行为现状
1.消费行为多样化：随着互联网的迅速发展，网络直播平台成为高中生日常生活中不可或缺的一部分。在这些平台上，高中生可以观看各种直播内容，如游戏、才艺表演、教育讲座等。同时，直播平台上的虚拟礼物、付费课程等消费项目也应运而生，使得高中生的消费行为呈现出多样化趋势。
2.消费
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