基于云班课的线上线下混合教学模式在分析化学教学中的应用.pdfVIP

课程教学

基于云班课的线上线下混合教学模式

在分析化学教学中的应用

杨敏,薛璇*

（安徽中医药大学安徽�合肥230012)

摘要随着互联网与信息技术的发展，将传统教学方式与现代信息技术相结合的线上线下混合式教学已成为

发展趋势。文章针对分析化学教学过程中存在的问题，构建基于云班课平台的线上线下混合教学模式，以滴定

分析法概论为例，从学前分析、教学过程和教学评价三方面进行阐述，探索线上线下混合式教学在分析化学课程

教学中的应用，以期培养学生主动学习和探索思考的能力，提高分析化学教学质量，为培养高素质人才提供途径。

关键词分析化学；混合式教学；云班课

中图分类号：G424文献标识码：ADO1:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.29.030

ApplicationofBlendedOnlineandOfflineTeachingModeBasedon

CloudCoursesinAnalyticalChemistryTeaching

YANGMin,XUEXuan

(AnhuiUniversityofChineseMedicine,Hefei,Anhui230012)

AbstractWiththedevelopmentoftheinternetandinformationtechnology,onlineandofflineblendedteachingthat

combinestraditionalteachingmethodswithmoderninformationtechnologyhasbecomeatrend.Inresponsetothe

problemsintheteachingprocessofanalyticalchemistry,ablendedteachingmodelbasedonthemosoteachplatform

isconstructed.TakingtheIntroductiontoTitrationAnalysisasanexample,thisarticleelaboratesontheapplicationof

blendedonlineandofflineteachinginanalyticalchemistryfromthreeaspects:preschoolanalysis,teachingprocess,

andevaluationmethods.Theaimistocultivatestudentsactivelearningandexploratorythinkingabilities,improvethe

teachingqualityofanalyticalchemistry,andprovideawaytocultivatehigh-qualitytalents.

Keywordsanalyticalchemistry;blendedteaching;mosoteach

1背景十大报告进一步指出“推进教育数字化，建设全民终身学习

随着互联网的快速发展，将传统教学方式与现代信息的学习型社会、学习型大国”。这一指示对线上线下混合式

技术相结合的线上线下混合式教学已成为高等教育发展教学提出了更高层次的要求[5]。在这些政策导向下,如何有

的新形态。以互联网为介质，借助在线课堂、课程视频和效地将线上教学引入传统的课堂教学,为学生提供个性化、

电子课件等教学资源进行在线教学，能够有效打破时间和立体化、多元化的教学形式，实现