中药制剂分析微课及慕课内容的点-面法设计.pdfVIP

第21卷第13期·总第405期中国中医药现代远程教育

2023年7月·上半月刊CHINESEMEDICINEMODERNDISTANCEEDUCATIONOFCHINA15

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中药制剂分析微课及慕课内容的点-面法设计

温慧玲

（赣南医学院药学院，江西赣州341000）

摘要：作为“互联网+”时代下备受教师和学生广泛关注的一种新型教学形式，微课和慕课成功的关键源于其内容的精心设

计与制作。优质的微课内容可以提升学生的学习兴趣，提高其学习效率，但针对不同学科特点，微课或慕课内容的设计却千

差万别。针对中药制剂分析这一知识点多、实践性强的学科，探索出采用“点-面”法设计微课及慕课内容，以提高学生的学习

兴趣和教学效果。

关键词：中药制剂分析；点-面法；微课；慕课；教学

doi:10.3969/j.issn.1672⁃2779.2023.13.006文章编号：1672⁃2779（2023）⁃13⁃0015⁃04

PointtoSurfaceKnowledgeDesignonMicroCourseContentandMOOCofAnalysisofChineseMedicinePreparationPointtoSurfaceKnowledgeDesignonMicroCourseContentandMOOCofAnalysisofChineseMedicinePreparation

WENHuiling

(SchoolofPharmacy,GannanMedicalUniversity,JiangxiProvince,Ganzhou341000,China)

Abstract：Asanewteachingform,themicrocourseandMassiveOpenOnlineCourses(MOOC)havebeenwidelyconcernedbyteach‐

ersandstudentsintheeraofInternet+.ThecarefuldesignandproductionofmicrocoursecontentandMOOCareboundtodirectlyaf‐

fecttheeffectofmicrocourse.HighqualitymicrocoursecontentandMOOCcanenhancestudents’interest.However,thedesignof

microcoursecontentandMOOCareverydifferent,accordingtothecharacteristicsofdifferentdisciplines.Asasubjectofanalysisof

Chinesemedicinepreparationwithmanyknowledgepointsandstrongpracticality,the“pointtosurfaceknowledge”designonmicro

coursecontentandMOOCwareexplored,inordertoimprovestudents’learninginterestandteachingeffect.

Keywords：analysisofChinesemedicinepreparation;pointtosurfaceknowledgemethod;microcourse;MOOC