- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2026师德师风团队精神心得体会(3篇)
作为一名刚入职两年的青年教师,我至今清晰记得2024年9月第一次踏进三年级(2)班教室时的场景。讲台上的粉笔盒里插着七支长短不一的粉笔,黑板槽里还留着上节课的演算痕迹,三十双眼睛像亮晶晶的星星盯着我。当我紧张得捏皱教案时,教室后排突然传来轻轻的笑声——是班主任陈老师正坐在那里冲我点头,手里握着半截削好的铅笔,笔记本上已经画好了简单的课堂流程示意图。
这种被托举的感觉,在后来的教学工作中逐渐织成了细密的网。去年深秋的集体备课会上,我们语文组为《古诗三首》的教学方案争论到暮色四合。张老师坚持要带学生去校园的银杏树下实景吟诵,王老师担心天气转凉会让孩子们感冒
原创力文档


文档评论(0)