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2025年艺术概论插本题库及答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1.提出“艺术是情感的符号形式”这一观点的理论家是()
A.克莱夫·贝尔B.苏珊·朗格C.罗杰·弗莱D.恩斯特·卡西尔
答案:B
2.以下哪部作品最能体现中国传统艺术“虚实相生”的审美特征?()
A.范宽《溪山行旅图》B.八大山人《荷花水鸟图》C.张择端《清明上河图》D.顾恺之《洛神赋图》
答案:B(八大山人画作以简笔留白营造意境,典型体现虚实关系)
3.主张“艺术生产是一种特殊的精神生产”的理论来源于()
A.黑格尔《美学》B.马克思《1844年经济学哲学手稿》C.康德《判断力批判》D.丹纳《艺术哲学》
答案:B(马克思提出精神生产与物质生产的区分,艺术属于特殊精神生产)
4.下列艺术分类中,属于“时间艺术”的是()
A.建筑B.雕塑C.音乐D.绘画
答案:C(音乐通过时间流动展开,属时间艺术;建筑、雕塑、绘画为空间艺术)
5.“模仿说”作为艺术起源理论的代表人物是()
A.席勒B.亚里士多德C.爱德华·泰勒D.弗洛伊德
答案:B(亚里士多德在《诗学》中系统阐述模仿说)
6.中国古代画论中“外师造化,中得心源”强调的是()
A.艺术与自然的直接复制关系B.艺术家主观情感与客观物象的统一C.艺术技巧的重要性D.艺术市场的影响
答案:B(张璪此语强调艺术创作需以自然为基础,融入主观心性)
7.下列不属于艺术接受中“期待视野”构成要素的是()
A.文化背景B.审美经验C.创作意图D.生活阅历
答案:C(期待视野是接受者的前理解,创作意图属创作者维度)
8.西方现代艺术中,主张“艺术是有意味的形式”的理论家是()
A.克莱夫·贝尔B.瓦西里·康定斯基C.马塞尔·杜尚D.安迪·沃霍尔
答案:A(贝尔在《艺术》中提出此观点,强调形式本身的审美价值)
9.中国传统艺术“意境”的核心特征是()
A.形似B.真实C.虚实交融D.技巧精湛
答案:C(意境通过有限形象引发无限联想,强调虚实相生)
10.下列艺术现象中,最能体现“艺术与经济基础不平衡关系”的是()
A.唐代经济繁荣伴随诗歌鼎盛B.19世纪法国经济发展推动现实主义绘画C.古希腊经济水平有限却产生辉煌艺术D.当代数字技术促进动画产业发展
答案:C(马克思提出物质生产与艺术生产的不平衡,古希腊是典型案例)
二、简答题(每题8分,共40分)
1.简述艺术起源“巫术说”的核心观点及代表学者。
答:巫术说认为艺术起源于原始巫术活动,原始人通过绘画、舞蹈等艺术形式与神灵沟通,实现控制自然或祈福的目的。代表学者为英国人类学家爱德华·泰勒(《原始文化》)和弗雷泽(《金枝》)。泰勒提出“万物有灵论”,认为原始巫术是艺术产生的直接动因;弗雷泽则通过研究原始仪式,指出巫术仪式中的模仿行为(如狩猎前模仿动物舞蹈)逐渐演变为艺术。
2.如何理解“艺术典型”的审美特征?结合具体案例说明。
答:艺术典型是艺术作品中高度概括的个性化形象,具有“个性与共性相统一”的特征。其审美价值在于通过独特的个体形象反映普遍的社会本质或人性规律。例如,鲁迅笔下的“阿Q”是典型范例:阿Q的“精神胜利法”(如被打后自我安慰“儿子打老子”)是其独特个性,但这一个性背后折射出旧中国国民性中的劣根性,具有广泛的社会概括性。典型形象的塑造需既“熟悉”(符合生活逻辑)又“陌生”(超越一般形象),从而引发深层思考。
3.简述艺术批评的功能。
答:艺术批评的功能主要包括三方面:①阐释功能,通过分析作品的形式、内容、背景,帮助接受者理解艺术的内涵(如对毕加索《格尔尼卡》的解读需结合西班牙内战背景);②判断功能,对艺术作品的价值进行评价(如区分优秀与平庸之作),引导审美取向;③推动功能,通过批评反馈促进艺术创作(如对现实主义创作的肯定可能鼓励更多关注社会现实的作品)。
4.比较“表现说”与“再现说”的核心差异。
答:再现说强调艺术对客观世界的模仿或再现,认为艺术的本质是对现实的反映(如亚里士多德“模仿说”、现实主义创作);表现说则主张艺术是艺术家主观情感、思想的表达(如克罗齐“直觉即表现”、浪漫主义艺术)。差异体现在:①关注对象:再现说重“客观”,表现说重“主观”;②创作目的:再现说追求“真实”,表现说追求“真诚”;③典型作品:再现说对应《清明上河图》等写实作品,表现说对应梵高《星月夜》等抒情作品。
5.为什么说“艺术接受是艺术活动的完成”?
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