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亲爱的同学们,第一章的学习之旅已经告一段落。绿色开花植物的世界丰富多彩,从一颗小小的种子到茁壮成长的植株,再到绽放出绚丽的花朵并结出丰硕的果实,每一个阶段都充满了生命的奥秘。本章我们重点探讨了绿色开花植物的基本结构、种子的萌发、植株的生长以及开花结果的过程。下面的练习题将帮助你检验学习成果,巩固所学知识,发现不足并加以改进。请大家认真思考,仔细作答。
一、绿色开花植物的基本结构
(一)选择题
1.下列各项中,不属于绿色开花植物营养器官的是()
A.根B.茎C.叶D.花
2.绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次是()
A.细胞→组织→器官→植物体
B.细胞→器官→组织→植物体
C.组织→细胞→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
3.植物细胞中,能进行光合作用制造有机物的结构是()
A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体
(二)填空题
1.绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实和______六大器官组成。其中,根、茎、叶与植物的营养有关,称为______器官;花、果实和______与植物的繁殖有关,称为生殖器官。
2.不同的______有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官。
二、种子的萌发
(一)选择题
1.菜豆种子和玉米种子的主要区别是()
A.有无种皮B.有无胚乳C.有无胚芽D.有无胚根
2.种子萌发过程中,首先突破种皮的结构是()
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶
3.下列哪项不是种子萌发所必需的环境条件()
A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分D.充足的空气
(二)填空题
1.种子的基本结构包括______和胚,胚是新植物的幼体,由胚芽、______、胚根和______组成。
2.种子萌发时,胚根发育成______,胚芽发育成______和______。
(三)简答题
1.为什么说胚是种子的主要部分?
2.农业生产中,播种前往往要测定种子的发芽率。你认为测定发芽率有什么意义?应该如何测定?
三、植株的生长
(一)选择题
1.根尖中,细胞不断分裂产生新细胞的区域是()
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
2.植物生长需要量最多的无机盐是()
A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C.含磷的、含钾的、含硼的无机盐D.含氮的、含钾的、含锌的无机盐
3.植物的茎能不断加粗,主要是因为茎中有()
A.导管B.筛管C.形成层D.木质部
(二)识图题
(此处应有一幅根尖结构模式图,标注A、B、C、D四个区域)
根据上图根尖结构模式图,回答下列问题:
1.图中A所示的区域是______,其主要功能是______。
2.图中B所示的区域是______,其细胞的主要特点是______。
3.根生长最快的部位是图中的[]______。
四、开花和结果
(一)选择题
1.一朵花中,最重要的结构是()
A.花瓣B.雄蕊和雌蕊C.萼片D.花托
2.传粉是指花粉从雄蕊的花药里散发出来,落到雌蕊的什么结构上的过程()
A.柱头B.花柱C.子房D.胚珠
3.受精作用完成后,花的下列结构中,一般会凋谢的是()
A.子房B.花瓣C.胚珠D.柱头和花柱(多选项)
(二)填空题
1.一朵完整的花通常包括花柄、花托、萼片、花瓣、______和______等部分。
2.受精完成后,子房发育成______,子房壁发育成______,胚珠发育成______,受精卵发育成______。
(三)简答题
1.什么是双受精?它有什么生物学意义?
2.果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。这是什么原因?可以采取什么补救措施?
参考答案与解析(部分提示)
(说明:完整的参考答案与详细解析建议由教师在课堂上统一讲解或提供给学生作为课后核对使用。此处仅为部分重点提示。)
一、绿色开花植物的基本结构
(一)1.D2.A3.C
(二)1.种子;营养;种子2.组织
二、种子的萌发
(一)1.B2.C3.B
(二)1.种皮;胚轴;子叶(或胚乳,视种子类型)2.根;茎;叶
(三)1.提示:胚是新植物的幼体,包含了未来植物体的主要结构。
三、植株的生长
(一)1.B2.A3.C
(二)识图题提示:根尖四个区域的名称及功能需要准确记忆和区分。
四、开花和结果
(一)1.B2.A3.B,D
(二)1.雄蕊;雌蕊2.果实;果皮;种子;胚
希望这份练习题能帮助你更好地梳理
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