2018年华南师范大学333真题答案及解析.pdfVIP

一、名词解释

1、广义的教育

参考答案：

略

解析：【喵呜刷题小喵解析】：广义的教育是一个包容性很强的概念，它不仅仅局

限于学校内的教育活动，还包括家庭、社会等各种形式的教育。这种教育形式注重

的是对人的全面影响，旨在提升人的知识和技能，同时影响人的思想品德。家庭教

育主要涉及到父母或其他监护人对子女的教育和引导，它侧重于个性化的培养和生

活技能的训练；学校教育则是按照一定的教育目标和教学计划，对学生进行系统的

教育和培训；社会教育则包括各种形式的继续教育、职业培训、社会实践等，它更

注重的是对社会实用性的知识和技能的培养。无论是哪种形式的教育，其最终目的

都是为了促进人的全面发展。

2、教学

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：教学是一个复杂的过程，其目的不仅在于传授知识

，更在于引导学生发展思维能力、情感态度和价值观。教学的实施需要围绕教学目

标展开，明确教学内容，选择合适的教学方法，并进行教学评估以了解教学效果。

在这个过程中，教师扮演着引导者的角色，通过激发学生的兴趣和积极性，促进学

生的自主学习和探究学习，帮助学生掌握知识和技能，提高综合素质。因此，教学

不仅是传授知识的过程，更是促进学生全面发展的过程。

3、德育

参考答案：

德育是指教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德、思

想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：

德育是教育的一个重要组成部分，它的目的是通过教育工作者的组织和引导，为德

育对象提供一个适合品德成长的价值环境，从而促进他们在道德、思想、政治等方

面不断建构和提升。德育的对象可以是学生、员工、公民等，它不仅仅是学校教育

的任务，也是家庭、社会、政府等各方面的共同责任。在德育过程中，教育工作者

需要注重培养学生的道德观念和价值观，引导他们形成正确的世界观、人生观和价

值观，同时也要注重培养学生的社会责任感和公民意识，使他们成为有道德、有素

养、有担当的公民。

4、学校管理

参考答案：

解析见答案。

解析：【喵呜刷题小喵解析】：学校管理是学校工作的基础，它对于保证教育教学

质量、维护校园安全、保障师生权益等方面都发挥着至关重要的作用。在学校管理

中，需要注重教育教学管理、师生管理、校园安全管理、资产管理以及后勤管理等

多个方面。通过制定相关管理制度和规范，明确各项工作职责和流程，加强监督和

管理，确保学校各项工作的顺利开展。同时，还需要注重师生参与和民主管理，发

挥师生在学校管理中的作用，共同推动学校的发展。

5、心理发展

参考答案：

见答案

解析：【喵呜刷题小喵解析】：心理发展是一个复杂的过程，涉及到个体在生命过

程中各个方面的发展和变化。这个过程不仅与生理成熟有关，还受到遗传、环境、

文化等多种因素的影响。心理发展的过程包括认知、情感、社会适应等方面的发展

，这些方面的发展是相互关联的，共同影响着个体的成长和发展。心理发展是一个

连续的过程，涵盖从出生到老年的各个阶段，每个阶段都有其独特的心理特点和任

务。因此，对于个体而言，了解自己的心理发展阶段和特点，有助于更好地应对生

活中的挑战和变化。

6、品德不良

参考答案：

（1）内涵：品德不良指学生经常违反道德要求或犯有较为严重的道德过错。

（2）类型：①作弊行为；②诚信及文明礼仪缺失；③责任意识淡薄。

（3）品德不良学生的转换过程：①醒悟阶段；②转变阶段；③自新阶段。

（4）品德不良的纠正与教育方法：

①营造充满信任和关爱的环境；

②形成正确的道德观念，提高明辨是非的能力；

③道德情感的培养要适应个别差异，在集体活动中灵活进行；

④加强道德意志训练，培养良好的行为习惯；

⑤保护和利用学生的自尊心，培养集体荣誉感；

⑥学校、家庭、社会全方而配合。

解析：【喵呜刷题小喵解析】

品德不良是指学生在道德行为方面经常违反要求或犯有较为严重的道德过错。这种

行为可能表现在各个方面，如作弊行为、不遵守诚信原则、文明礼仪缺失、对他人

和社会不负责任等。为了纠正品德不良，我们需要营造一个充满信任和关爱的环境

，帮助学生形成正确的道德观念，提高明辨是非的能力，加强道德意志训练，培养

良好的行为习惯，保护和利用学生的自尊心，培养集体荣誉感。此外，学校、家庭

和社会也应该全方位地配合，共同促进学生的品德发展。品德不良的纠正与教育方

法需要考虑到学生的个体差异和成长环境，通过综合性的教育和引导，帮助学生逐

渐摆脱品德不良，成长为有道德、有责任感的人。

二、简答题

7、简述生产力对