人教版七年级上册生物精品教学课件 第二单元 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 (2).pptVIP

核心知识第二单元多种多样的生物第二章动物的类群第一节无脊椎动物脊柱辐射刺细胞无两侧无圆柱形角质层有体节刚毛外骨骼身体和附肢贝壳刺胞动物和扁形动物【主题情境】海葵就像一朵小小的向日葵“绽放”在浅

海的礁石上(如图所示)，它“花瓣”似的触手能捕捉猎物并

送入口中。回答2～4小题。234567891011121314151617181192021222324棘皮动物和软体动物ABCDB23456789101112131415161718119202122232425.【创新题】[2024年1月北京东城区期末]学校的教学楼内

来了一位“不速之客”。同学们对它进行了观察研究。(1)请将观察记录单补充完整。2625(2)这位“不速之客”的身体和附肢都分节，体表有坚硬的，可以初步判断它是?门昆虫纲的动物。外骨骼节肢动物2625(3)同学们咨询专家确定，这位“不速之客”是突灶螽，俗称灶马。成语蛛丝马迹的“马迹”就是指灶马在灶台上爬行留下的痕迹。突灶螽栖息于石缝、狭窄洞穴里，它的身体结构与其生活环境相适应。观察记录单里画线的文字中最能体现这种适应的是(填字母)。b2625课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白核心知识