2025年《小石潭记》教学实录.docx

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2025-12-14 发布于广东
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2025年《小石潭记》教学实录

教学背景与目标设定

2025年春季学期伊始，我市教育局深化推进“语文核心素养培育工程”，将古诗文教学作为文化自信培养的关键抓手。我校作为省级语文教学改革示范校，积极响应政策导向，将柳宗元《小石潭记》纳入八年级下册重点教学篇目。本班学生共四十二人，年龄集中在十三至十四岁区间，经过前期问卷调研发现，七成以上学生对文言文存在畏难情绪，尤其对山水游记类文本的意境理解较为薄弱。究其原因，当代青少年生活经验与古代文人的隐逸情怀存在天然隔阂，加之部分学生缺乏实景感知能力，导致文本解读流于字面翻译。在此背景下，本次教学旨在突破传统串讲模式，通过