人教版初中数学七年级上册 1.4.2有理数乘除法的混合运算 课件.pptxVIP

人教版七年级数学上册第一章1.4.2节

有理数乘除法的混合运算

算一算知识回顾

(2

有理数乘除法的混合运算

学习目标

1.能正确地进行有理数乘除法的混合运算，

并能运用运算律简便运算

2.通过运算，体会有理数的乘除法之间的

转化关系和数学中的统一思想

3.能熟练地进行有理数的乘除法混合运算

例题鲜皙C

(一2.5)÷X先算除法

0

14将小数变成分数

585带分数变成假分数

二X×

254除法化成乘法

=5计算时选宏礴特考正

将乘除法混合运算

统一成乘法运算。

变式

1

先算乘法

558除法化成乘法

二××

245将乘除法混合运算

=5统一成乘法运算

计算时先确定符号

变式

2

=-25乘法运

归纳总结

有理数乘除法的混合运算，

应注意哪些问题呢?(同桌讨论)

例题解析5

例计算

2

-1257÷(

讨论：

除法变乘法，

能简便运算吗?

运用乘法分配律

火眼金睛找出题中的错误，并说明理由，改正错误

找出题中的错误，并说明理由，改正错误

火眼金睛1

S

(2)(-1)÷(-5)×(运算顺序出错

应先算除法

=(-1÷(-1)

=1

找出题中的错误，并说明理由，改正错误

除法计算出错

应将除数

变成它的倒数

1

200

同桌PK看谁算的又快又对

2

(1)1÷3X

30.1÷(-0.001)÷(-1)

小组讨论：

在计算过程中，

容易出现哪些错误?

应注意什么?

抢答游戏

1分2分3分

4分5分

对于算式

A

下面的算法正确的是

A.(-3×3×(-3)

■说出1的第一步计算怎么写?

314

原式=一×××10

469

一

/

口算：