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第四单元第14课遵守键盘指法规则(滇人版)三年级上
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任意识到使用键盘时的行为规范并遵守相关准则,增强社会责任感,推动技术的正向发展。通过打字游戏掌握正确的键盘指法,能够认识到技术进步对社会的影响,激励他们在数字化环境中进行创新和探索。学习键盘正确指法,明确十个手指分工,培养个人逻辑思维能力,帮助在面对复杂问题时进行系统分析和解决。通过学习键盘上的四个分区,能够了解键盘的组成部分,增强对信息的敏感性和判断力。
02新知导入第四单元打字练习学习打字
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