初中道德与法治统编版（2024）七年级上册2.2 做更好的自己 优质课件(共22张PPT).pptxVIP

2.2做更好的自己;

01怎样接纳自己;;

每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。

我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发

展自己，做更好的自己。;我们每个人都是独一无二的，我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。;

事实上，我们每个人都是不完美的，

面对不完美的自己，我们该怎么做呢?

接纳不完美的自己;;

⊙欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣

赏自己的长处和优势。

自欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、

勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不

断奋勇前进。;

热闹的马路不长草聪明的脑袋不长毛

浓缩的都

是精华;

探究与分享：2、如何做更好地自己?;

跳水世界冠军奥运冠军全红蝉的背后

是每一天忙碌训练和专柱认真的学习堆砌而成”

D:全红婵启英文学习模式也也非常专注和认真?;

环节三：观事例，知举措

成名后，压力、失利和负面评价接踵而

来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。

思考：全红蝉面对负面评价是怎样做的?

不断发掘自己的潜能。

发掘潜能的途径：;

A、通过学习，发现B、参与多方面的活动，C、通过与他人合作，

自己的兴趣爱好，找了解国家和社会的需要，不断提升自己的能力。到自己喜爱的领域。寻求适合自己发展的空间;

同学甲：我完全接纳自己，还怎么进步?

同学乙：俗话说，从小看大，三岁看老，我还能改变吗?

同学丙：我不断努力，可就是达不到心中的要求。我该怎么办?;

一接纳自己需要接纳自己的全部.(既接纳优点又接纳不

足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。)

合接纳自己并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。;

潜能代表个体未来可能发展的潜在能力，受先天遗传和后天

因素的影响。每个人都可能具有不同的、多方面的潜能。;

课堂笔记

2.如何做更好的自????(如何做)(P13-15)

①学会欣赏自己。②学会接纳自己。

③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。

⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

⑥做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。;

P12~P151.2.

二、怎样做更好的自己(方法)

P13~P151.2.3.4.5.

三、改正缺点的方法P14①~⑦;

2025年“五一”期间，文化和旅游市场火爆，全国国内出游3.14亿人次，同比增长

6.4%。不少中学生在假期选择走出家门，参与文化体验活动。有的走进科技馆，感受历史文化的魅力·友的参加非遗传承活动，学习传统技艺。这些经历让中学生对自己

B

有了新的认识，n现自己对历史文化的浓厚兴趣，意识到自己在动手实践方面的过。实这践说活可(以更好地认识自己

②参与社会活动能激发自身更多潜能

③接纳自己需要接纳自己的优点和不足

④新的实践体验有助于挖掘自身价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;

在2025年澳大利亚网球公开赛女单第二轮比赛中，中国选手郑钦文0-2遗憾出

局，赛后她认为整场比赛中司E关键分的把握上做得不够好，专注力不足，出现了较多失误。这说明(D

①郑钦文能正确认识自己，能接受比赛的失利

②我们要多参考他人的评价来认识自己

③郑钦文树立了正确的竞争观念

④郑钦文能接纳自身缺点，并及时总结反思A.①③B.①④C.③④D.②③;

卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你是一

境、你的遗传造就的你。”从上面这段话中，你能得到的启示有(

①我们要发现自己，正确认识自己

②我们要积极接纳自己，只接纳自己成功的部分

③我们要坦然地做自己，灿烂地展现自己

④为自己的独特感到欣高，对自己要肯定和珍惜

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;

“一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己

的特点。这启示我们(D

A.学会认识自己，专注于自己的长处，忽略自己的缺点

B.相信自己，不要考虑别人的意见

C.完全接纳自己，拒绝一切负面评价

D.尊重和接受个体的差异，做更好的自己