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市政建设集团专业实践报告
正文部分
一、实践目的
按照学校毕业实习的统一要求,通过线上观看讲座进行实践,为期八天。目的为了培养专业学生综合运用中药学知识分析问题、解决问题的实际动手能力,增强学生的创新精神、创业意识和创业能力,实现应用型创新人才培养目标。具体要求如下:
1.以便把学到的专业知识应用于实习,实习期间对所学理论知识进行巩固,在实习中应用所学理论知识,进而验证书本的理论知识,锻炼动手能力等,实际工作能力与分析能力的发展,以期学以致用。通过视觉传播设计与制作专业实践活动,加深已学理论知识的理解,增强对已学知识的综合应用能力,并养成自己去对问题进行寻找和解决的强大能力。
2.经过岗位实习,更多地与社会直接联系,理解社会需要,深化了社会理解,提高其适应社会能力,使自身融入社会,发展自身实践能力,缩短了我们由一个大学生转变为员工的理念和业务距离。这为今后进一步走向社会奠定了坚实的基础。
3.通过实习,对工作流程进行大概的了解,由此保证自身可以留在最擅长的工作岗位。对其今后职业生涯规划起着至关重要的导向作用,通过实习的过程,获取更多和你职业有关的信息,拓宽知识面和社会阅历。与更多人打交道,在实习的过程中锻炼勇气,提高自身的沟通和社交能力。养成较好的职业道德,树立良好的职业道德观等。
二、实践时间
202X年XX月XX日——202X年XX月XX日
三、实践内容及过程
实践的第一天,主要聆听了首创集团张行先生的排水方向讲座。通过该讲座使我对给水排水专业的社会环境有了进一步的了解,随着我国社会的进步,特别是改革开放以来工业迅速的发展,人民生活水平的不断提高,不但需水量迅速增加,而且对水质的要求也不断地提高。特别是水污染的加剧,使得水质问题已成为属于洪涝灾害的水质灾害,导致水质问题日益突出,促使给水排水工程技术不仅在水量方面有相应发展,特别是在水质和水处理方面出现了飞跃。在该领域的科技和产业生长点已由传统的水输送为主转移到水质方面,解决水质问题成为主要矛盾。同时,工程的投资已越来越多地向水质方面倾斜,与之相关的水工业制造业,水工业高新技术产业也由无到有,发展迅速。
实践的第二天,主要聆听了来自北京排水集团的刘松先生关于排水管道施工、运行、维护相关的讲座。使我更加深刻地了解到施工作为一个本专业的毕业方向,非常有了解的必要。在管道工程施工岗位工作中,需要始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极地把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在讲座中我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但与社会实践相差,这样理论和实践就大大地脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断地学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
实践的第三天。主要聆听了北京市政建设集团陈怡老师关于排水方向的讲座。使我知道了什么是给排水管道铺设和排水管道严密性试验。选择管道以及安装连接管道作为管道设计的核心而存在,管道施工的质量直接受材料的选择的影响。对于入境材料的质量,有关技术人员必须进行抽样检查。管道在使用前必须清除表面的污泥和杂质,才能铺设管道。在铺设管子之前先松开垫子。本工程采用汽车吊车配合人工将管道从下游卸至上游。在对管道进行铺设时需要注意,在管道铺设时,吊车应与沟边至少有1米的距离,从而使沟槽壁的坍塌得以避免,放置管道时应使管道与开挖支护构件的碰撞防止发生。必须在管道合格后进行管道安装。安装时,要保证管路稳定,管路工况稳定,管路中无二次流动。每根管子的底座必须进行混凝土浇筑,混凝土和管壁必须浇筑牢固,底座剩余孔洞必须回填。管路安装完成后,需对排水管进行泄露检测,确保排水管无进水管。泄水柱的密封试验一般采用密闭水法进行。关闭试水时,应先确认管路安装正确,螺母未固定,预留孔未被堵塞。进行闭水试验时,应选择试验前至试验后的配水试验,并在检查及管道安装后24小时进行注水。配管技术是隐蔽工程的一部分。因此,对排水管技术的改进必须以对建筑主体技术的改进为基础。在施工过程中,尽量解决各种困难,确保整个工程的施工质量达到最佳,然后将施工质量的检验提高到一个更高的水平,以达到其目标。还知道了建筑给排水施工中的重点。在建筑给排水施工中预埋施工是至关重要的,因为在预埋环节中可能存在预留位置精度不高,或者预埋渗漏的问题,这个问题往往不被重视,但是为了减少预埋环节的难度,应注意建筑给排水施工压力,如设备管理压力,一般来说,将存储在地下排水设备,因此可能会遇到很多地下管线冲突会在电路中发生,满足该装置使用功能将遭到损坏,有关技术人员对设计图纸要熟悉了解,审核设计图
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