湘教版 信息科技 六年级上册 2.2 从复杂到简单——系统与子系统 课件.pptxVIP

湘教版 信息科技 六年级上册 2.2 从复杂到简单——系统与子系统 课件.pptx

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第2课从复杂到简单——系统与子系统第二单元描述系统六年级上册

本课中你将学习:12系统与子系统是什么关系。设计子系统的目的和方法是什么。

安全监控系统

一、从单一系统到多个子系统温度监测湿度监测?

环境监测装置系统是由温度监测、气压监测,湿度监测等?功能独立的子系统组成一个较大的系统装配。

二、设计具有子系统的环境监测装置请选择一个感兴趣的子系统,讨论子系统的要素分类并进行小组汇报

二、设计具有子系统的环境监测装置请选择一个感兴趣的子系统,讨论子系统的要素分类并进行小组汇报

三、利用编程实现多个子系统组成的较大系统首先需要按照输入、计算、?输出、其他四部分准备设备

算法描述

程序实现

反思与改进

四、设计子系统的目的与方法复杂系统通常由具有独立输入、计算、输出功能模块的子系统组成,通过划分子系统的方法简化复杂系统。显示器

智能手表是一种集报时、导航、监测、交互多项功能于一体的电子科技产品,每一项功能都是智能手表系统的子系统,请同学们说一说智能手表有哪些子系统,并尝试深入了解这些子系统是如何运行的。挑战

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